学校教导处主任竞聘稿【篇四】

学校教导处主任竞聘稿【篇四】

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1、学校教导处主任竞聘稿【篇四】各位领导、各位同事:上午好!首先感谢领导和同事们的信任、支持,给我这个机会参加中层竞聘演讲。我将要竞聘的岗位是教导处主任一职,接下来我将从三个方面来讲:第一、坚持一种态度“既然干了,就要努力干好”!我喜欢孩子,热爱幼教事业,有较强的责任心和使命感。积极参加各类进修和学习,提升自己的专业素养。坚持多问多学,多听取同事的建议。接手幼儿园重大的临时性工作,努力、准确、及时,要求自己高质量的完成!坚持自己一贯的态度“干了就要努力干好”!第二、明白一种责任“更好的为大家服务”。我明白行政中层岗位,凡事要服从大局,不仅要协助领导开展各项工作,还要深入教

2、师当中,亲自参与,只有这样才能指导好工作。另外还要积极为教职员工服务,搭建好领导和他们之间的桥梁。有问题及时反馈、协调沟通,使幼儿园各项工作积极开展,为幼儿园发展添砖加瓦。第三、竞聘中层岗位的优势和工作愿景我从教16年,班主任工作14年。期间,被评为XX市教坛新秀、教学能手、家长满意教师、师德优秀教师等荣誉,所带班级多次被评为优秀班级。有幸加入行政中层工作5年。了解行政中层的工作职责,具备一定的组织、协调、管理能力。在领导的提携帮助下也取得了一些成绩,完善了我园安全各类制度预案,制作了各类表册,使安全工作更规范,更扎实有效。在2016年度和2017年度幼儿园被评为绍兴

3、市治安安全单位,XX市安全工作先进集体。今年鹿山和新兴园区被评为五星级警务室,西区四星级警务室。个人被评为XX市2017年度学校安全工作先进个人。假如本次,我有幸竞聘成功,我将继续发挥我的长处,协助领导做好教导处工作,认真履行岗位职责,树立更好的服务意识,安全工作进一步强化“万无一失”的责任意识和“一失万无”的底线思维,肩负安全责任,尽职尽责。在园长的高度重视下,在安全分管园长的扎实指导下,在全体教职员工的全力协作下,期待我们一起争创一年又一年的平安校园!谢谢!【篇五】各位领导:我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面向各位领导汇报:一、个人简历和学习、工作经历。我叫XX

4、,生于1956年,****党员,研究生学历,高级讲师,分院成立前任师范学校人事科长。1980年毕业于内蒙古民族师院政史系(本科),为了当时教语文的需要,到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。XX年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程研究生学历。1980年大学毕业后,被分配到XX四中工作,从事过高中政治、初中历史教学工作,先后担任过学校党支部委员、校务委员、团委书记。1987年4月调入XX蒙师工作,从事过语文、历史教学工作,先后担任过党办、学生科干事,主持团委工作、校长办副主任、人事科长,行政党支部书记,同时在工会、妇委会兼职。参加工作以来,先后多次被评为

5、优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局领导的充分肯定和表扬。二、我竞聘人事处岗位的主要优势是:1、具有较强的事业心和责任感。多年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业,默默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点,特别是人事工作时效性、原则性都很强,为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务,在过去的岁月里,我不惜牺牲节假日、休息日,废寝忘食的工作,保质保量的完成了人事科的各项工作任务。2、具有较为扎实的政策水平和业务知识。多年来,我孜孜以求,不断学习新知识,探索新学科,涉猎新

6、领域,因而具有一定的理论功底,政策水平,业务知识。熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。我从1992年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作,9年来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。因此,我所承担的工作上级有关部门称心,单位领导省心,教职工放心。4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。我始终遵守清清白白做官,老老实实做人,勤勤肯肯做事的信条,坚持原则。公道正派,实事求是,敢于讲真话,实话,严格遵守人事工作纪律,维护人事工作

7、的严肃性。三、今后的工作设想和打算如果我能竞聘上岗,我将在院党委和院长的领导下,以积极的态度,饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。1、竭尽全力做好人事管理工作人事无小事,它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必须牢固树立政策观念,严格公正的执行各项人事政策法规,完成好各项人事管理工作。在职称评定中,认真做好统计摸底,掌握好各级专业技术人员的情况,为领导决策提供可靠的依据,做到即对上负责,又对下负责。在工资管理上要一丝不苟,严格履行各类工资的审批手续和程序,做到及时、准确,增加工作的透明度,自觉接受群众监督。对社会保险工作要搞好政策宣传,咨询,对职

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