欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44744170
大小:26.74 KB
页数:8页
时间:2019-10-27
《雅思口语教学计划24学时》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、雅思阅读【总学时】24学时教材选用《剑桥雅思考试全真试题4-9》外语教研社第一阶段:第一个月(4次*2h)教学重点:基础词汇积累&定位信息,关键词的基本能力授课内容:1,扩充雅思基础阅读词汇。2,学会寻找关键词,在原文中快速定位,教授雅思阅读中常见的3种题型:1headingsentence(找标题)summary(摘要填空)ture/false/notgiven(是非题)再陈述与推理及true,false,notgiven题的技巧。培养学生雅思判断题需要的逻辑思维4,教会学生读文章的步骤,利用文章中的图片图表信息做题。模考安排:每4次
2、课一次单科模考和分析反馈第二阶段:第二个月(4次*2h)教学重点:猜词与复杂句,基本题型的操练授课内容:1,词根,词缀,词性,利用上下文猜词的能力;十大句子关系。学会如何判断词性,句子成分,如何判断区分有用与无用的生词。3,快速找到复杂句的重点,根据复杂句完成简单的问题;模考安排:每4次课一次单科模考和分析反馈第三阶段:第三个月(4次*2h)教学重点:段落中心思想。授课内容:贯穿雅思考题中生物类,地理类,社科类大量的题材阅读提升内容。1,特殊标点转折词,变频词等线索,了解段落主旨。2,分析教授段落结构类型一:总分型,段落结构类型二:分总型段落结
3、构类型二:总分总型段落结构类型二:对比型模考安排:每4次课一次单科模考和分析反馈提高学生的英语阅读水平以及雅思阅读成绩。课程描述本课程的主要内容包括:每节课结合大量阅读练习配合技能的讲解和提高学生应用技能的能力。雅思听力【总学时】24学时教材选用选用教材:《剑桥雅思考试全真试题4-9》外语教研社第一阶段:第一个月(4次*2h)教学重点:听力基本功的训练授课内容:1扩充雅思基础听力词汇尤其是关键词汇,五种场景词汇的架构和基础练习,如租房场景,课外研究场景,地理场景新生报到场景度假场景个人健康场景授课场景。2语气语调、同义信息转换3基本能力训练:数
4、字、拼写练习;基本信息填写练习(主要练习在正式听力材料中对时间、地点、人名、数字等信息的获取能力);基本信息判断练习(练习对试卷上已有的基本信息的判断和选择能力,主要分为文字类、数字类和图标类三种基本信息判断)。模考安排:每4次课一次单科模考和分析反馈第二阶段:第二个月(4次*2h)教学重点:提升听力信息判断,分析,整合和提炼的功力。授课内容:(labelingamap)图解标注题(labelingadiagram)(很少出现)流程图(较少出现)图片选择题(较少出现)2提升学生寻找线索的思维,逻辑能力的训练,加入五种听力考题思维类型的训练(因果
5、、递进、并列、转折、举例。模考安排:每3-4次课一次单科模考和分析反馈第三阶段:第三个月(4次*2h)教学重点:整体提升听力技巧,冲刺考试教学内容:1.进一步夯实基础,在第二阶段的基础上提升整体的听力技巧,做好应试准备。2机经模拟和测试,查漏补缺。3真题演练,题量加大,找到考试的感觉。4建立错题档案,强化弱项,优化强项。模考安排:每4次课一次单科模考和分析反馈课程名称:雅思写作课程周期:30小时课程安排:2小时/次;共15次第一阶段第一个月5次*2h教学重点:基本功训练教学内容:1雅思写作task1整体介绍;task1常用词汇及运用2雅思写作t
6、ask2见图表介绍及相应的表达3雅思写作task3整体介绍和常用词汇及运用4雅思写作task4z整体介绍与背景构建模考安排:每4次课一次单科模考和分析反馈第二阶段第二个月5次*2h教学重点:写作思路引导,句法思路,逻辑架构教学内容:1.task2常用表达运用及强化进阶2.task1和task2混合基础分场景共建3.task1和task2混合表达及词汇共建4写作进阶段的练习和提升强化段铺垫与衔接模考安排:每4次课一次单科模考和分析反馈第三阶段:第三个月(5*2h)教学重点:整体提升写作技巧,冲刺考试教学内容:1.进一步夯实基础,在第二阶段的基础上
7、提升整体的写作技巧,做好应试准备。2机经模拟和测试,查漏补缺。3真题演练,题量加大,找到考试的感觉。4建立缺漏档案,强化弱项,优化强项。模考安排:每4次课一次单科模考和分析反馈课程名称:雅思口语教学大纲课程周期:30小时课程安排:2小时/次;共15次第一阶段第一个月5次*2h教学重点:基本功的操练教学内容:基本话题的操练:四大基本话题的操练,如人物,物品,环境,社会时事包括输入基本词汇和句型,目的语交流特征,包括赘语和信息表达的标记词;问题特征和训练回答方式。比较中英文表达差别、话题拓展、句型输入、时态训练、词汇积累4讨论部分:训练各种句型,输
8、入和输出结合。包括基本回答问题的基本逻辑层次和信息的完整表达。模考安排:每5课一次单科模考和分析反馈第二阶段第二个月5次*2h教学重点:夯实基础,提升
此文档下载收益归作者所有