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《2019高三物理第一轮复习课时跟踪练：章末整合提升2 Word版含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、章末整合提升1．(多选)(2016·全国卷Ⅰ)如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态．若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则( )A．绳OO′的张力也在一定范围内变化B．物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C．连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D．物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化2019高三物理一轮复习命题意图:本题考查共点力平衡．同一根绳子的拉力大小处处相等,则物体a和b受到绳的拉力大小均等于物
2、体a的重力．由于物体始终处于平衡状态,利用正交分解可求解．解析:由题意,在F保持方向不变,大小发生变化的过程中,物体a、b均保持静止,选a受力分析得,绳子拉力FT＝mag,所以物体a和b受到绳的拉力保持不变,C选项错误；a、b受到绳的拉力大小和方向均不变,所以OO′的张力不变,A选项错误；对b进行受力分析,并将各力沿水平方向和竖直方向分解,如图所示．由受力平衡得:FTx＋Ff＝Fx,Fy＋FN＋FTy＝mbg,FT和mbg始终不变,当F大小在一定范围内变化时,支持力在一定范围内变化,B选项正确；摩擦力也在一定范围内发生变化,D选项正确；故答案选BD.答
3、案:BD2.(多选)(2017·全国卷Ⅰ)如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N.初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α(α>)．现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变．在OM由竖直被拉到水平的过程中( )A．MN上的张力逐渐增大B．MN上的张力先增大后减小2019高三物理一轮复习C．OM上的张力逐渐增大D．OM上的张力先增大后减小命题意图:本题属于动态平衡问题,可用图解法解决本题,通过两绳子的夹角不变,又知重力的大小和方向不会改变,把重力的大小作为弦长,两拉力的夹角变为圆周角,根据圆的特性可作
4、出图．本题要求学生熟练掌握三角形定则和数学的平面几何知识,是一道要求比较高的难题．解析:由题意画出矢量三角形如下图,α不变,则图中θ角不变,形成下图共圆形式,在圆中直径的弦长最大,则FMN逐渐增大,FOM先增大后减小．答案:AD3．(2017·全国卷Ⅱ)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动．若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动．物块与桌面间的动摩擦因数为( )A．2－ B. C. D.命题意图:本题考查滑块摩擦力和共点力平衡问题．利用正交分解把F进行分解,F的竖直分量与支持力的合力与重
5、力平衡,水平分量与摩擦力相等．但注意此进滑块摩擦力Ff≠μmg.解析:当拉力水平时,物体匀速速度,则拉力等于摩擦力,2019高三物理一轮复习即F＝μmg；当拉力倾斜时,物体受力分析如图,由Ff＝μFN,FN＝mg－Fsinθ,可知摩擦力为Ff＝μ(mg－Fsinθ),Ff＝F,代入数据为:μmg＝μ(mg－F),联立可得μ＝.答案:C4．(2017·全国卷Ⅲ)一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上,弹性绳的原长也为80cm.将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹
6、性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)( )A．86cmB．92cmC．98cmD．104cm命题意图:此题是物体的平衡问题,考查平行四边形定则的应用；在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,且两个力大小相等,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解．前后两次始终处于静止状态,即合外力为零,在改变绳长的同时,绳与竖直方向的夹角跟着改变．2019高三物理一轮复习解析:如图所示:绳子原长是80cm,伸长为100c
7、m,则AC段长50cm,故∠ACD＝53°.由受力平衡2F1cos53°＝mg,当弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点2F2＝mg.假设绳子的劲度系数为k,则绳子拉力F1＝k(50cm－40cm),F2＝k(x－40cm),解得x＝46cm,所以此时绳子总长度为92cm.答案:B5．(2016·全国卷Ⅱ)如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上；一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球．在a和b之间的细线上悬挂一小物块．平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径．不计所有摩擦．小物块的质量为( )A.B.mC．mD．2m解析:设悬挂小物
8、块的点为O′,圆弧的圆心为O,由于ab＝R,所以三角形Oab为等边三角形,根据几何知识可得∠a
