2019届高三地理人教版一轮复习课后限时集训：28　地理环境对区域发展的影响 Word版含解析

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1、课后限时集训(二十八)　地理环境对区域发展的影响(限时：40分钟)(对应学生用书第325页)一、选择题(2017·全国卷Ⅱ)19世纪50年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结束夺淮历史，改从山东入海.1968年，南京长江大桥建成通车；自1999年，江苏境内又陆续建成了多座长江大桥.江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分(下图).据此完成1～3题.1、目前，在洪泽湖以东地区，秦岭—淮河线(　　)A、无划分指标依据B、与自然河道一致C、无对应的自然标志D、两侧地理差异显著2、习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区(　　)A、

2、自然地理分异的影响B、人文地理分异的影响C、相互联系的促进作用D、相互联系的阻隔作用3、进入21世纪，促使苏南、苏北经济合作更加广泛的主导因素是(　　)A、市场B、技术C、资金D、交通1、C　2.D　3.D　[第1题，C对，B错：目前，在洪泽湖以东地区，下游已经变成人为改造的渠道，无对应的自然标志.A错：秦岭—淮河线是我国重要的地理分界线，因此有划分指标依据.D错：秦岭—淮河线属于自然地理界线，具有过渡性，两侧地理环境无明显差异.第2题，长江导致两岸交通不便，联系较少，【人教版】2019届高三地理一轮复习：课后限时集训天然地将江苏省

3、划分为苏南和苏北两部分，因此苏南和苏北的划分突出体现了长江对两岸地区相互联系的阻隔作用.第3题，由于苏南和苏北地区以长江为界，以前陆路交通联系不密切，不便于两区域经济联系；进入21世纪，由于社会经济的发展，交通方式的便捷程度提高，促使苏南和苏北地区经济合作更加广泛.](2018·长沙模拟)在江苏中部的兴化地区(地面平均海拔不足2米，农田易遭受渍涝灾害)，有一种独特的土地利用方式——垛田.当地人们在号称“锅底洼”的湖荡沼泽地带开挖河泥，堆高成垛，垛上耕作，形成一块块状如小岛的精致农田.读图回答4～6题.4、根据其耕作方式判断，垛田种植

4、的作物最不可能是(　　)A、水稻B、棉花C、冬小麦D、玉米5、当地每年都要把河道和沟渠中的淤泥挖出来，堆入垛田之中，此举的主要作用有(　　)①清理河道和沟渠，利于排水通航　②加固垛田，减少水土流失　③加深、拓宽河道和沟渠，增加储水量　④给垛田增加有机肥，改善土壤A、②③B、①④C、①②D、③④6、新中国成立以来，随着流域上游兴修水库，新修垛田的高度降低，其主要原因可能是(　　)A、泥沙淤积加剧【人教版】2019届高三地理一轮复习：课后限时集训B、地壳不断下沉C、洪涝灾害发生频次减少D、人口密度增加4、A　5.B　6.C　[第4题，垛

5、田适宜旱地种植，而水稻必须在水田中耕种.第5题，垛田地势起伏小，水土流失不严重，②说法错误；把河道和沟渠中的淤泥挖出来，堆入垛田之中，可以加深河道，利于排水通航，但不能拓宽河道和沟渠，①说法正确、③说法错误；河道和沟渠中的淤泥大部分来自土壤表层，加之淤泥中的生物残体分解又会释放出有机质，因而可以改善垛田土壤肥力，④说法正确；综上可知，选项B正确.第6题，上游兴修水库可拦截泥沙，使得水库下游河段河水的含沙量减小，该地区河道的泥沙淤积减轻；水库有调节河流径流量季节变化的功能，兴修水库会使下游河段洪涝灾害的发生频次减少，垛田不需要太高即可

6、减轻渍涝灾害的威胁，故选项C正确.]下图为“甲、乙两岛略图”，其中甲岛地势低平.据此完成7～9题.【导学号：21490123】7、关于甲、乙两岛位置的说法，正确的是(　　)A、甲岛位于东半球B、甲岛附近水域属于太平洋C、乙岛位于北半球【人教版】2019届高三地理一轮复习：课后限时集训D、乙岛周围水域属于大西洋8、关于乙岛自然环境特征的叙述正确的是(　　)A、气候以热带雨林为主，全年高温多雨B、地形以山地或丘陵为主，地势中间高、四周低C、主要是由外力作用形成D、岛内河流密布，发展航运的条件优越9、甲、乙两岛相比，判断公路密度较低的岛且

7、对应的影响因素正确的是(　　)A、乙岛——地形　　B、甲岛——地形C、乙岛——火山　　D、甲岛——河流7、B　8.B　9.A　[结合图中甲、乙两岛的经纬度信息可知，甲、乙两岛均位于南半球，其中甲岛位于西半球，且在太平洋中，乙岛位于印度洋中；从河流分布看，乙岛地形以山地为主，河流短小，不利于航运，且受地形的影响，公路密度较低.]下图为我国2011～2015年三次产业比重和国内生产总值变化示意图.读图完成10～11题.10、与2011年相比，2015年我国(　　)①第三产业产值增加　②第二产业产值减少　③第一产业产值减少　④三次产业结构

8、优化A、①②B、③④C、①④D、②③【人教版】2019届高三地理一轮复习：课后限时集训11、2011～2015年我国(　　)①城市化水平不断提高　②对外开放程度大幅增强　③环境质量日益改善　④区域差异持续减小A、①②B、③④C、①③D