2019年小升初精编语文期末模拟试卷 (2)

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1、黔西县2019年小学毕业年级学业水平检测试卷六年级语文（时间：150分钟满分：100分）题号一二三总分得分（一）（二）（三）（四）（一）（二）（一）（二）评卷人同学们，读书就像快乐的旅行，其间我们与祖国的语言文字亲密交流，并享受着无穷的乐趣.现在让我们停下脚步，来回味一下自己的收获吧！请你认真审题，碰到简单的题目，不要掉以轻心；碰到困难的题目，也要沉着冷静.预祝你取得好成绩！得分评卷人一、基础知识与运用.（50分）（一）字词天地（20分）1.我能把这个句子抄写漂亮.（2分）甘瓜苦蒂，天下无物全美.2.同音字填空.（4分）quán（）部（）缩（）头（）贵ɡē（）壁唱（）qún（

2、）众旧围（）3.火眼金睛(给带点的字选择正确的读音用“√”选出)（2分）（1）你用纯洁的清流，灌溉（ɡà¡kài）花的国土.（2）这只瓶子代表一幢（zhuànɡdònɡ）房子，彩球代表屋里的人.（3）烟台的风是那么的凉爽和惬（qièxiè）意.（4）您在睡梦中也能感受到我们炽（chèzhì）烈的心跳.4.形近字组词（8分）笋（）恬（）诵（）衔（）筝（）洽（）涌（）衡（）5.下列词语中的没有错误的一组是（）（2分）A、穿流不息独出心裁B、轻于鸿毛精兵简政C、肃然起劲座无虚席D、百练成钢各抒己见2019精编小升初试卷6.下面加点字解释不正确的一项是（）（2分）A、波涛汹涌（像潮水

3、般地出现）B、与世长辞（告别）C、脱颖而出（才能出众）D、攀山越岭（拉拢、拉扯）（二）句子空间（前两小题各1分，其余每小题2分，共10分）1.在括号里填上合适的关联词语.雷锋叔叔（）离开了我们，（）是他的精神永远鼓舞我们前进.2.用修改符号在原句上修改.《西游记》是我国的四大名著.3.春姑娘来了.（扩句，至少扩两处.）4.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）5.根据词语的不同意思造句.生气（指不高兴的情绪）生气（指生机、活力）6.老妇人问：“我该给你多少钱？”（改为转述句）（三）课堂链接（14分）1.操千曲而后晓声，.2.你能为与自己相处六年的老师写一句毕业赠言吗？.

4、（2分）3.一些古诗名句情理交融，读后给人启迪，耐人寻味.读于谦“，”的内心表白，让人感受他坚强不屈、洁身自好的高尚情操；望着田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“______________、______________.”顿觉清香满口.4.根据居庸关隧道的特点，詹天佑决定采用的施工办法.5.《桂林山水》中漓江的水有三个特点，分别是：、、.6.弈秋，之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听.（四）根据提供的口语交际情境做题.（5分）陈彬是一个很喜欢读课外书的人，可是每次爸爸看见了总说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒挺起劲儿.”如果碰到这样的情况，陈彬会怎么解释

5、呢？你能用上有关读书有益的名句帮帮陈彬吗？请先想一想，再写下来.得分2019精编小升初试卷评卷人二、阅读理解.（20分）(一)课内阅读（10分）种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成.所以，树木自己要学会在土里找水源.我浇水只是模（múmó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（xījí）水生长，树苗自然就枯（kūɡū）萎了.但是，在不确定中找到水源、拼命扎(zāzhā)根，长成百年的大树就不成问题了.”种树人语重心长地说：“()我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗

6、()会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多.幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒.”种树人的一番话，使我非常感动.（）是树，人（）是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心.在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长.1.给文中带点的字选择正确的读音.（2分）2.在文中的括号里填上适当的关联词.（2分）3.“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是指什么？请用“”在文中画出能说明这个“不确定”的句子.（1分）4.“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活

7、的考验，会锻炼出一颗独立自主的心.”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，你还能想到哪些“不确定”？（2分）5.在现实生活中，有一些家长也百般宠爱子女，在他们的溺爱之下孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯.读了本文，你想对这些家长和孩子说些什么？（3分）对家长说:对孩子说：（二）课外阅读（10分）《孔子游春》片断孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，2019精编小升初试卷它好像有德行.水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义.水穿山岩，凿石壁，