优秀教育工作者发言稿范文

优秀教育工作者发言稿范文

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时间:2019-10-26

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1、优秀教育工作者代表发言稿尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!今天站在这儿,我心中无比忐忑,扪心自问:我,与这沉甸甸的荣誉相称吗?我能当之无愧地接受它吗?其实,与众多的老师一样,我只是做了自己该做的事,简简单单,平平凡凡。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为留古镇中心小学这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的老师们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任、理解、支持和鼓励!这是各位领导和同志们对我的关心与爱护。今天我又有幸在会上发言,我更感到这是各位领导和教师对我的鼓励和鞭策。在此,请允许我向一直关心、支持我校教育事业的各方领导、同事表示忠心的感谢。回顾半年来的工作,我首先要说的除

2、了感谢还是感谢:感谢教育局、镇中心学校对我校的关心、支持,感谢中心小学有一支团结、敬业、无私奉献的教师队伍,同时还感谢全体教职工对我工作的理解、支持、配合!其次,打铁还需自身硬,要求教师做到的,自己必须做到。在教学管理方面:一、以校长为本,做好助手,要认真扮好三个角色。1、角色一,当好校长的得力助手。教导主任就是管教学工作,也是校长的得力助手。在这个角色中要把握好“三个字”:一是想,想校长思考之所想。要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。要主动争取校长的支持,要让你的思路得到校长的认可。要当有思想的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。

3、二是说,说校长决定之所言。通过会议研究校长决定的事,主任必须与校长统一思想,统一口径,对教师对社会必须说法一致,有意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导工作。三是做,做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。2、角色二,当好教学工作的组织管理者。教导主任负责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。二是有具体的工作计划。计划是为了便于实施,不是为了应付检查,因此我们不能订空头计划。三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必严。3、角色三,架

4、起教师与校领导沟通的桥梁。让教师身心愉悦投入到教学工作中。二、教导主任要具有服务大众的精神教导主任工作繁杂,有课程安排、常规检查、听课评课、教学评比等,每天付出颇多,有时还吃力不讨好,假如此时想到个人的得失,那么工作就无法做好,因此必须有一种服务大众的精神。教导主任往往要服务于学校、服务于教学、服务于教师、服务于学生、服务于校长,唯有这样工作才能顺利地开展,例如说教师被工作、生活中的困难和逆境所困扰的时候,我们能真诚地帮助他解决困难,他一定心存感激的。比方说教师上公开课,可能需要做课件或教具,需要很多人配合,他自己求同事帮忙也可以,但如果教导主任从中帮忙,或帮助沟通协调一下,那么教师工作

5、的积极性自然会提高,今后教导主任分配的任务也一定会乐于接受。再者,我们也应该学会换位思考,一方面和校长换位思考,每一位校长都希望自己的下属尽到责任,都希望他能出色完成工作,所以我们对于校长的督促应该充分理解,而不应该认为是故意刁难你。另一方面,我们也应该学会和教师换位思考,比如说,我们要检查教师的教案或作业,我认为不该搞突然袭击,而应给教师适当留出提前量,因为我们工作的出发点是让大家积极努力完成工作,而绝不是存心挑毛病,挖别人的墙角。只有这样才能得到教师的支持、信赖、尊敬和拥护,达到上下齐心,把工作做好。由此可见,当我们服务大众时,实际上是在为自己服务。三、坚持不懈地狠抓常规教学。抓好常

6、规教学是保证和提高教学质量的关键。作为教导主任要严格认真地搞好各种检查。一是搞好教学常规检查,查计划,查备课,查上课,查作业,并做好检查记载。二是坚持做好学生月考、期中和期末质量检测。三是要经常性地作好自查工作。各级对教学工作经常都有检查,我们一方面要按部就班地做好各项工作,二是要及时检查、督促,发现问题,及时解决。四是抓好教学工作的总结。总结要肯定成绩,指出不足,鼓劲加油。回顾过去。我们虽然取得了一点成绩,但离“办人民满意教育”还有一定差距,今天这个颁奖台不是我们追求的终点,而是一条新的起跑线。站在这里,我除了高兴,更感到肩上的沉重和路途的艰辛与遥远。在这条征途上,我们甚至不敢欣赏途中

7、的风景,更不敢停歇。因为我们身后有全镇三万多双父老乡亲的眼睛在期盼着我们。我将和全体教师一起,为振兴教育共同努力。我们不敢以红烛自居,因为我们很平凡。教书育人是我们的使命,在还没有完成自己的使命之前,我们永远从零做起,要说自己为教育做了多少贡献,任由旁人说去吧,我们只求无愧于人民称我们为“老师”则足矣。 在今后,我们将本着“以人为本”的教育新理念,深入贯彻落实《国家中长期教育改革发展纲要》,努力提高我校的教育教学水平,不遗余力地为教

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