2018版物理学业水平测试复习：必修1 第七讲　力的合成与分解　共点力的平衡 含答案

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1、-3-第七讲　力的合成与分解　共点力的平衡力的合成的平行四边形定则1.(2018届无锡学业水平模拟)如图所示，活动发射平台载着质量为m的神舟十一号和质量为M的火箭，在车的牵引下缓慢地驶向发射场、若行驶过程可视为匀速直线运动，则神舟十一号、火箭受到的合力分别为(　　)A.0、0B.0、MgC.mg、0D.mg、Mg2.(2018届扬州学业水平模拟)“力的合成的平行四边形定则”实验中体现的物理思想方法是(　　)A.等效替代的方法B.控制变量的方法C.建立物理模型的方法D.取微元的方法3.(2018届南京学业水平模拟)关于“探究求合力的方法”的实验，下列说法中不正确的是(　　)A.

2、拉力大小直接由弹簧秤读出B.记录拉力方向时应该用铅笔紧靠细线画一条线C.实验过程中应该让弹簧秤的轴线与纸面平行D.作力的图示时，不同拉力的标度应相同4.(2018届徐州学业水平模拟)如图所示，力F1、F2是两个相互垂直的共点力，其中F1＝3N，F2＝4N，则F1、F2合力的大小为(　　)A.12NB.7NC.6ND.5N5.(2018届宿迁学业水平模拟)如图所示，质量为m的木块静止在长木板上，木板与水平方向的夹角为θ，木块所受的摩擦力大小为(　　)A.mgsinθB.mgcosθ-3-C.D.6.(2018届徐州学业水平模拟)如图所示，一个小球用两根细绳OA，OB拴住处于静止

3、状态，绳OA水平，绳OB与竖直方向的夹角θ＝60°.若OA绳上的拉力为FA，OB绳上的拉力为FB，小球所受的重力为G.则下列判断正确的是(　　)A.FA>FBB.FAFBD.G>FA7.(2018届南通学业水平模拟)在“探究求合力的方法”实验中，把橡皮筋一端固定于P点，另一端(自由端)通过细绳套连接两只弹簧测力计，并将该端拉至O点，如图甲所示，此时弹簧测力计a的示数如图乙所示、(1)由图乙可知，弹簧测力计a的拉力F1的大小为________N.甲乙丙(2)实验记录纸如图丙所示，虚线为F1的作用线，实线为弹簧测力计b的拉力F2的图示、根据图中给出的标度，作出F1与

4、F2的合力F，求得F＝________N.(3)如果保持拉力F1的方向不变，增大F2与F1间的夹角，使橡皮筋的自由端仍在O点，则________、A.F1和F2均变大B.F1和F2均变小C.F1变大，F2变小D.F1变小，F2变大8.(2016届镇江学业水平模拟)如图所示，一个重为G的小球用两根细绳OA、OB拴住处于静止状态，绳OA是水平的，绳OB与竖直方向的夹角为θ，求两根绳对小球的拉力、-3-9.如图所示，质量为m的小球用一根细线悬挂在O点，用一个水平力作用在小球上，使细线与竖直方向成30°角且小球静止、(1)求水平拉力的大小；(2)若让小球静止在原位置，作用于小球的力可

5、以沿不同的方向，则这个力与水平方向成多大的角度时，这个力最小？最小值为多少？