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时间:2019-10-26
《支部班子对照检查材料——机关综合支部》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、支部班子对照检查材料机关综合支部按照集团公司党委关于《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的实施方案》要求,我支委班子认真从发挥政治引领作用、贯彻上级党组织工作部署、落实“三会一课”等组织生活制度、坚持发展党员政治标准和程序步骤、严格党员教育管理监督、密切联系服务群众、改进工作作风等七个方面查找问题,分析原因,明确了整改方向,形成对照检查报告如下:一、支委班子存在的问题(一)发挥政治引领作用方面,主要是班子的核心力发挥还不够强。虽然班子一直坚持学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,但大多浅尝
2、辄止,学思用结合不够,对党建工作实践中还不能更高更深层理解和实践,围绕大局服务中心抓党建办法不多,出现的新情况研究不深,习惯于凭经验,老套路,在依靠组织管思想聚人心、作决策强领导、提能力促建设等方面还有一定的差距。(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面,存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行,制定工作方案计划安排等,但对于工作抓落实不够,还有“雷声大、雨点小”的现象,致使一些工作浮在表面,出现前紧后松的现象。(三)定期开展党的组织生活方面,存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活
3、会、民主评议党员、主题党日等党组织活动,但存在开展组织活动存在临时召集组织的情况,研究酝酿不够,致使党组织活动质量不高,形式单一。(四)坚持发展党员政治标准和程序步骤方面,4一是发展程序不够规范。存在发展程序不规范、准备材料不严谨、审批材料不仔细等问题。对表现好,素质强。二是对党员教育培训工作重视不够,不能积极组织入党积极分子参加集团公司组织的集中培训,致使少数入党积极分子和个别党员对应知应会的党的基本理论和基本知识不熟悉、不掌握。(五)严格党员日常教育管理监督方面,存在不会管和不敢管的问题。目前,支委对党员的教育管理还是停留在“会
4、议要求”上,对于党员干部出现的作风纪律问题,没有能及时指出,严厉批评和引导改正。(六)联系服务群众方面,还存在一定的形式主义。在切实为职工群众解决实际问题和困难上下的功夫不够,职工群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解,真正为职工群众解决实际困难办法不多。(七)改进工作作风方面,开拓创新不够。在工作中,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,没有很好的思考如何实现工作创新,如何更好地开展支部组织生活,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。二、存在问题原因分析针对上述问题,深究原因,主要有以下几个方面:(一)
5、理论学习欠缺系统性,造成工作方法不多,思路不开阔。由于忙于工作,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和党务业务知识不多,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够。(二)党性意识不强,思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多,政治敏锐性和鉴别力还不强,因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感,缺乏力度和深度,继而造成工作中服务大局不够主动。(三)具体工作多,深入群众不够。4日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间,
6、很少有时间与党员干部和群众交心谈心,了解所思所想,听取他们的意见和建议,解决他们的实际困难,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。三、整改措施(一)加强政治理论学习,提升支部班子政策理论水平和组织领导能力。一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《中国共产党支部工作条例》,做到真学、真懂、真用,不断提升综合素质和管理水平。二是适应新常态,提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力,加强支部党建工作研究和科学谋划,深入学习新理论,准确把握新常态,激活
7、发展新潜能,不断提升支部班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。(二)强化执行力,发扬钉钉子精神,确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率,切实履职,带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,遇事不避难,就是做好沟通协调工作,全力确保各项工作又部署、有落实,有序推进。(三)严格党内政治生活,提升党组织生活质量。一是严格执行党的组织生活各项制度,坚持民主集中制,坚持“三会一课”制度,坚持民主评议党员等制度,使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。二是创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式
8、,提升组织生活的吸引力和质量。(四)坚持党的领导,拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。一是加强教育。通过强化政治理论学习,经常性开展专题教育活动,坚持用身边的先进典型对干部进行示范引导,用反面典型进行警示教育,进而提升党员队伍的素质,锤炼党
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