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时间:2019-10-26
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1、学校民族团结进步年实施方案 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届八次全委(扩大)会议及地委委员(扩大)会议精神,认真贯彻落实党的民族政策,坚持民族区域自治制度,坚持把民族团结作为最大的群众工作,把促进民族团结作为各族人民的生命线,进一步广泛深入地开展民族团结进步创建活动,扩大创建活动覆盖面,着力推动各民族交往交流交融,把各族群众紧密团结在党和政府周围。 二、工作目标 自2016年4月起,按照《新疆维吾尔自治区民族团结进步模范单位个人创
2、建表彰管理办法(试行)》、自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅《关于开展民族团结进步模范学校创建活动的意见》,用半年左右时间在全校范围内深入开展民族团结进步创建活动,着力在健全长效机制、创新民族团结进步创建工作形式上下功夫,在促进进步创建与群众利益的结合上下功夫,在扩大民族团结进步创建覆盖面、增强实际成效上下功夫,按照“责任到人、方法管用、措施有效”的工作要求,“始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障”,坚持和倡导“民族团结是新疆各族人民的生命线”、“像爱护眼睛一样爱护民族团结”,“民族团结像阳光和空气”,“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间
3、也相互离不开”,发挥“一体多元文化”优势等理念,促进各民族交往交流交融,努力推动学校民族团结进步创建活动向广度和深度发展,为进一步开创地区社会稳定和长治久安新局面夯实坚实的基础。 三、主要任务 创建民族团结进步模范学校 四、实施步骤 (一)第一阶段宣传动员阶段(2016年5月1日—5月15日) 1、按照地委、行署统一安排部署,结合学校实际制定学校创建民族团结进步模范学校工作实施方案。 2、明确工作目标、任务、方法步骤和工作要求,组织召开深化推进创建工作动员会,成立学校创建活动领导小组。 3、制定学校创建民族团结进步模范学校工作推进表,在全校师生员工中全
4、面开展民族团结宣传教育工作。 责任单位:办公室 (二)第二阶段全面实施阶段(2016年5月15日—7月10日) 立足学校实际,组织开展形式多样、内容丰富的深化推进民族团结进步创建系列专题活动,具体如下: 1、开展三项活动 一是开展大讨论活动。开展“正视民族传统,践行现代文化,抵制宗教渗透”专题学习讨论活动。(责任单位:教研室、各教研组) 二是开展“六查”活动。一查思想上是否重视、认识到位;二查态度是否旗帜鲜明、敢于亮剑、有无不良的言行;三查维稳措施是否具体可行、是否落到实处;四查党员的思想状态和八小时以外的情况是否清楚;五查离退休党员思想状态和活动情况是
5、否清楚;六查民族团结教育活动是否扎实有效。 (责任单位:办公室、各年级组) 三是带头开展公开承诺活动。将维护社会稳定和长治久安、民族团结工作纳入党组织和党员公开承诺的重要内容,学校党委要对党员承诺情况进行检查审核。 (责任单位:党委办公室、各党支部) 2、深入开展社会主义核心价值体系宣传教育和践行新疆精神系列活动。以精神文明创建活动为载体,深入开展中国特色社会主义宣传教育,广泛学习宣传《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,大力倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。大力
6、弘扬和培育“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神,积极开展“学雷锋、树新风,践行新疆精神”教育活动,使新疆精神融入到日常工作、学习和生活之中,转化为干部职工的共同理想信念、强大精神力量和基本道德规范。形成“讲文明、重品行,讲道德、树形象,讲正气、做奉献、讲和谐、促发展”的浓厚氛围。 (责任单位:办公室、各年级组) 3、深入开展党的民族宗教理论、政策、法规宣传普及活动。深入开展党的民族宗教政策学习教育,民族宗教法律法规学习教育,马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育和中国特色社会主义教育、爱国主义教育。深入开展新疆“三史”宣传教育,把新
7、疆“三史”融入国民教育,引导干部职工正确认识新疆历史、民族发展史、宗教演变史。要有针对性地揭露和批驳种种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论,正本清源,澄清模糊认识,使干部职工不断提高维护祖国统一、反对民族分裂的思想觉悟,引导各族干部职工以实际行动维护国家最高利益和中华民族的根本利益。要坚决贯彻中央提出的关于影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义的正确论断,充分认识新疆反分裂、反渗透斗争的长期性、尖锐性和复杂性,增强坚定不移地维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、维护民族团结的自觉性和坚定性。 (责任单位:办公室、各年级组) 4、深入扎实
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