江苏省启东市高考物理总复习静电场、电场的能的性质电势能和电场中的功能关系练习（1）

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1、电势能和电场中的功能关系(1)1.一负电荷仅受电场力的作用，从电场中的A点运动到B点，在此过程中该电荷作初速度为零的匀加速直线运动，则A.B两点电场强度EA.EB及该电荷的A.B两点的电势能εA..εB之间的关系为（） A.EA=EBB.EAεB2..b为电场中的两点，且a点电势高于b点,则可知（） A.把负电荷从a点移到b点电场力做负功,电势能增加 B.把正电荷从a点移到b点电场力做正功,电势能减少 C.无论移动的是正电荷还是负电荷,电荷的电势能都要减少 D.无论是否有电荷移动,a点的

2、电势能总是大于b点的电势能3.在电场中把一个电荷量为－6×10－8C的点电荷从A点移动到B点，电场力做功为－3×10－5J，将此电荷从B移动到C点，电场力做功4.5×10－5J，求A.C两点间的电势差.4.电场中有A.B两点，在将某电荷从A点移到B点的过程中，电场力对该电荷做了正功，则下列说法中正确的是() A.该电荷是正电荷，且电势能减少 B.该电荷是负电荷，且电势能增加 C.该电荷电势能增加，但不能判断是正电荷还是负电荷 D.该电荷电势能减少，但不能判断是正电荷还是负电荷5.一个电荷只在电场力作用下从电场中的A点

3、移到B点时，电场力做了5×10－6J的功，那么(　　) A.电荷在B点将具有5×10－6J的电势能 B.电荷在B点将具有5×10－6J的动能 C.电荷的电势能减少了5×10－6J D.电荷的动能增加了5×10－6J6.带有2个质子电量的粒子，穿越电势差为220V的电场中的两点时，其电势能改变量为eV，相当于　　J.7.化学变化过程中伴随着电子的得失，系统的电势能发生变化.则下列说法中正确的是()(A)中性钠原子失去电子的过程中系统的电势能增大.(B)中性钠原于失去电子的过程中系统的电势能减小.(C)钠离子和氯离子结合

4、成氯化钠分子的过程中系统的电势能增大.(D)氯化钠分子电离为钠离子和氯离子的过程中系统的电势能减小.8.带电粒子在只受电场力作用的情形下，由静止开始运动，以下说法中正确的是（　　） A.粒子总是由电场强度大的地方向电场强度小的地方运动 B.粒子总是由电势高处向电势低处运动 C.粒子总是由电势能高处向电势能低处运动 D.粒子总是沿电场线方向运动　9.在静电场中，带电量大小为ｑ的带电粒子（不计重力），仅在电场力的作用下，先后飞过相距为ｄ的ａ.ｂ两点，动能增加了ΔＥ，则（　　） A.ａ点的电势一定高于ｂ点的电势　Ｂ.带

5、电粒子的电势能一定减少 C.电场强度一定等于ΔＥ／ｄｑＤ.ａ.ｂ两点间的电势差大小一定等于ΔＥ／ｑ10.一个电容器的规格是100μF.25V,当它两极板间电压为20V时，极板上的带电量为C参考答案：1.答案：AD 解析： 2.答案：AB3.答案：－250V解析：解析：法一：电场力做功与路径无关，把电荷从A移动到C，电场力做功WAC＝WAB＋WBC＝－3×10－5J＋4.5×10－5J＝1.5×10－5J则A.C间的电势差UAC＝＝V＝－250V.法二：利用电场力的功和电势差的关系知：UAB＝＝V＝500VUBC＝＝V

6、＝－750V则UAC＝UAB＋UBC＝500V－750V＝－250V.4.答案：D解析： 5.答案：CD解析：电荷只在电场力作用下从电场中的A点移到B点时，电场力做正功，电荷电势能减少，电场力做了多少正功，电荷电势能就减少多少，由动能定理可知，动能就增加多少。因电荷在A点的动能和电势能不知道，所以不能确定电荷在B点的动能和电势能。故选项C.D正确。6.答案：220，3.52×10-177.答案：A解析：试题分析：在化学反应过程中，若夺电子，则代表原子对电子做正功，则系统电势能应该减少。反过来系统若失去电子，则电场力对

7、电子做负功，电势能应该增加。因此A正确。根据化学反应知识，Na与Cl放热反应才会生成NaCl，因此电势能应该减少，才会转化为热量释放，C错。同理D错误。考点：电场力做功点评：本题立意较新，将化学物理知识联系在一起，通过做功的角度理解电势能的变化，从而加深对夺电子，失去电子有一个新的视角理解问题8.答案：C9.答案：BD10.答案：2×10-3C