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《(解析版)2014-2015学年江苏省淮安市洪泽县高良涧镇中心小学四年级(下)期中数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014-2015学年江苏省淮安市洪泽县高良涧镇中心小学四年级(下)期中数学试卷 一、填空(每空1分,计39分)1、(4.00分)52×403的积是 位数,大约是 ;三位数乘两位数,积可能是 位数或 位数、2、(2.00分)一亿里面有 个千万, 个十万是一百万、3、(2.00分)百亿位的计数单位是 ;一个数的最高位是百亿位,这个数是 位数、4、(3.00分)1234000000里面有 个亿、 个千万和 个百万、5、(2.00分)与百亿位相邻的两个数位是 位和 位、6、(2.00分)一百八十五亿九千零八十万零四百九十六写作 ,1738406002读
2、作 、7、(3.00分)由6个十亿,7个千万组成的数是 ,把它改写成用“万”作单位的数是 万,把它写成用“亿”作单位的近似数是 、8、(4.00分)在横线上填上“>”“<”或“=”、10万 99999;728×54 782×54;403000 43000;40×380 4×3800、9、(2.00分)时针从8:00至10:00,顺时针旋转了 °,从9:15至 ,分针顺时针旋转了90°、10、(4.00分)根据25×4=100,直接写出下面算式的得数、25×8= 25×12= 250×40= 25×24= 、11、(3.00分)一枚5角的硬币大约重
3、3克、照这样推算:10000枚5角的硬币大约重 千克、1000万枚5角的硬币大约重 吨、2亿枚5角的硬币大约重 吨、12、(2.00分)一个数“四舍五入”后是18万,这个数最大是 ,最小是 、13、(6.00分)图中①号图形向 平移了 格,第15页(共15页)②号图形向 平移了 格、③号图形绕A点 方向旋转 度、 二、选择题(每题2分,计12分)、14、(2.00分)下面四道算式中,与其他三道的积不相等的是( )A、190×80B、19×800C、19×8×10D、19×8×10015、(2.00分)如果A×4=B×5(A、B均不等于0),则A一定(
4、 )B、A、等于B、大于C、小于16、(2.00分)下列各数中,只读1个“零”的数是( )A、2900707B、29004000C、60708017、(2.00分)等边三角形有条对称轴( )A、1B、2C、3D、无数18、(2.00分)下列各数中,最接近20万的数是( )A、201000B、199999C、20400019、(2.00分)下面各题用什么方法计算最简便?(1)(38675﹣18730)÷5 ;(2)9×9 ;A、口算B、竖式计算C、计算器、 三、计算题(计20分)20、(8.00分)直接写得数、500×30=65÷13=20×104=10×370=
5、450×20=490÷23×400=130×30=第15页(共15页)70=21、(12.00分)列竖式计算302×49=430×723=588×51=34×216= 四、操作题(计5分)22、(1.00分)四、操作题(计6分)(1)把1号图形向左移6格、(2)画出2号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形、(3)把3号图形绕A点顺时针旋转90°、(4)4号图形绕B点逆时针旋转90°、23、(1.00分)把图形绕A点顺时针旋转90°、 五、解决问题(每题4分,计24分)24、(4.00分)水果店运来120筐苹果和130筐梨子,苹果40千克/筐,梨子50千克/筐,第15页(共1
6、5页)(1)运来的苹果和梨子一共多少千克?(2)运来的梨子比苹果多多少千克?25、(4.00分)学校买来5张办公桌和8把椅子,共用去1236元,办公桌单价是180元/张,椅子的单价是多少元/把?26、(4.00分)一辆汽车从A地到B地,6小时行了480千米,照这样的速度,再行3小时就能到达中点,A地到B地相距多少千米?27、(4.00分)小王和小方一共有画片74张,小王给小方6张后,两人的画片张数就同样多、两人原来各有画片多少张?28、(4.00分)涧小举行艺体节队列表演,共4个方队,每个方队排成8行,每行8人,最外圈的同学穿红色运动服,其余同学穿绿色运动服、一共要准备两种
7、颜色的运动服各多少套?(提示:画一个方队点子图帮助理解) 第15页(共15页)2014-2015学年江苏省淮安市洪泽县高良涧镇中心小学四年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析 一、填空(每空1分,计39分)1、(4.00分)52×403的积是 五 位数,大约是 20000 ;三位数乘两位数,积可能是 四 位数或 五 位数、【解答】解:(1)52×403≈50×400=20000,所以52×403的积是五位数,大约是20000;(2)999×99=98901,积是五位数;100×10=1000,积是四位数;所以三位
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