（解析版）2013-2014学年江苏省扬州市广陵区红桥小学六年级（下）期中数学试卷

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1、2013-2014学年江苏省扬州市广陵区红桥小学六年级（下）期中数学试卷　一、注意审题，细心计算、（29分）1、（8.00分）直接写出得数、+=4﹣=×=18÷0.9=++=75×10%=0.32=﹣+=2、（12.00分）解下列方程或比例、x﹣x=8=：=x：+x=2、3、（9.00分）计算（能简算的要简算）、（﹣）×12×+÷1﹣[+（﹣）]、　二、认真读题，谨慎填写、（每空1分，共24分）4、（4.00分）=12÷　　=0.75=　　：24=　　%、5、（3.00分）　　千克比35千克多40%；比30吨少

2、吨是　　吨20米比　　米少20%、6、（1.00分）一件衣服500元，降价100元出售，这件衣服是打　　折出售的、7、（1.00分）一种商品现在售价为200元，比原来降低了50元，比原来降低了　　%、8、（1.00分）今年植树节植树250棵，50棵没有活，今年植树的成活率是　　%、9、（1.00分）写出两个比值都是的整数比，并组成比例是　　、第19页（共19页）10、（1.00分）如果A×5=B×4，那么A：B=　　：　　、11、（2.00分）用4、3、12和x四个数组成比例，x等于　　或　　、12、（3.00

3、分）地图上的线段比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离　　千米；如果实际距离是450千米，那么在图上要画　　厘米，把这个线段比例尺改成数值比例尺是　　、13、（1.00分）一个圆柱体的体积是18立方分米，高是6分米，底面积是　　平方分米、14、（1.00分）把2000元存入银行，定期二年年利率是3.75%，到期应得利息　　元、15、（1.00分）圆柱和圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是6厘米，圆锥的高是　　厘米、16、（2.00分）把一个圆柱的侧面展开后，正好得到一个边长是31.4厘米的正方形、这个圆柱的

4、底面半径是　　厘米，高是　　厘米、17、（1.00分）一根1米长的圆柱体钢材，截去2分米的一段后，表面积减少25.12平方分米，原来这根钢材的体积是　　立方分米、18、（1.00分）一个高5分米的圆柱，转化成近似长方体，表面积增加了40平方分米，这个圆柱的体积是　　立方分米、　三、反复比较，精心选择、（每空1分，共6分）、19、（1.00分）下面第（　　）组的两个比不能组成比例、A、7：8和14：16B、0.6：0.2和3：1C、9：10和10：920、（1.00分）一块长方形的试验田，长80米，宽60米，如果

5、把这块试验田的平面图形画在作业本上，选择第（　　）比例尺比较合适、A、1：200B、1：2000C、1：2000021、（1.00分）一种商品先提价10%后，又降价10%，现价（　　）原价、A、大于B、小于C、等于D、无法确定22、（1.00分）在比例尺是10：1的图纸上，量得零件的长是40毫米，零件的实际长度是（　　）毫米、A、4B、400C、4000第19页（共19页）23、（1.00分）一个圆柱体杯中盛满12升水，把一个与它等底等高的铁圆锥倒放浸没于水中，杯中还有（　　）水、A、4升B、6升C、8升D、9

6、升24、（1.00分）用一块长18.84厘米，宽12.56厘米的长方形铁皮，配上下面（　　）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器、（单位；厘米）A、d=2B、r=2C、r=6D、r=4　四、动手实践，操作应用、（10分）25、（4.00分）图形的放大与缩小、（1）按3：1的比画出三角形放大后的图形、（2）按1：2的比画出长方形缩小后的图形、26、（6.00分）确定位置第19页（共19页）如图，以校门为观测点，根据下面提供的信息完成图示、（1）校门正北40米处是一个喷水池、（2）教学楼在校门北偏西50°方向，离校门60

7、米、（3）阳光书店在校门南偏东45°方向，离校门80米、　五、灵活解题、（共31分）27、（6.00分）只列式（或方程）不计算：（1）六（三）班有45人，其中30人会游泳、不会游泳的占全班人数的百分之几？（2）一台压路机的滚筒长1.5米，直径是1.8米，这台压路机滚动20周压过的路面是多少平方米？（3）朝阳小学美术组有36人，女生人数是男生的80%，美术组有男生多少人？28、（5.00分）求如图直角三角形的实际面积、29、（5.00分）一个圆锥形的沙堆，底面积是10平方米，高3米、如果每立方米沙重1.6吨，这堆

8、沙重多少吨？30、（5.00分）公园里玫瑰花比月季花多180棵，月季花的棵数是玫瑰花的80%、公园里两种花各有多少棵？（列方程解）31、（5.00分）一个圆柱形铁皮水桶的底面直径是4分米，高是6分米、第19页（共19页）（1）做一个这样的水桶至少需要铁皮多少平方分米？（2）如果每升水重1千克，这样一桶水大约有多少千克？32、（5.00分）一条公路已经修了它的，再修200米，就能修好这条