成人高考10道论述题

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1、1、试运用马克思主义关于社会存在和社会意识辩证关系原理，论述社会主义物质文明和精神文明两手抓的重要性。答：(1)历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识能促进社会的进步和发展，而落后的社会意识则对社会的发展起阻碍作用。(2)社会的物质文明和精神文明同社会存在和社会意识是密切相关的范畴，但不是完全对等的。物质文明与精神文明是社会主义建设中两个不可分割的方面，二者互为条件，互为目的。物质文明是精神文明的基础；精神文明对物质文明具有巨大的能动作用。(3)精神文明重在建设。那种认为物质文明搞好了，精

2、神文明就自然能上去了的观点，在理论上是否认社会意识对社会存在的能动反作用的自发论；在实践上否认加强精神文明建设的极端重要性，是十分错误和有害的，是造成实际工作中“一手比较硬，一手比较软”的重要原因之一。(4)中国的社会主义要求经济、政治、文化协调发展。在以经济建设为中心的同时，着力提高全民的思想道德和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。大力加强社会主义精神文明建设，是一项战略性方针，它关系到社会主义事业的兴衰成败。2、为什么说生产力是社会发展的决定力量?邓小平“生产力标准”的理论和实践意义是什么?答：(1)生产力是指人们改造自然以获得物质生活资料的实

3、际能力，它包含劳动者、劳动对象和劳动资料三个要素。马克思主义的历史唯物论认为，生产力是社会发展的决定性力量。这是因为：第一，生产力决定生产关系，进而决定整个社会关系。社会基本矛盾即生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是社会发展的基本动力，生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的发展决定生产关系的变更，而一个社会占统治地位的生产关系的总和，构成该社会的经济基础，它的状况和变化决定整个上层建筑的性质和变更。第二，生产力是社会进步的根本内容，是衡量社会进步的根本尺度。第三，生产力是社会发展的的根本内容，是揭示人类历史发展规律的惟一科学的观点，它克服了“人口决定论”和“地理环

4、境决定论”以及唯心主义的历史非决定论的错误。(2)邓小平提出，判断一切工作得失的标准，应该主要是看是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平，并提出社会主义的首要任务是发展生产力。“生产力标准”的理论和实践意义在于：第一，它反映了社会主义的本质要求，符合中国的国情，体现了党的实事求是的思想路线。第二，它为解放思想，排除干扰，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线提供了思想上的保证。3、思想上建党的含义是什么？毛泽东为什么强调把思想建设放在党的建设的首位？联系延安整风运动阐述党在思想建设方面的成功经验。答：思想上建党，就是要在党内加强

5、马克思主义的理论教育，解决党的思想路线问题；就是要解决共产党员不仅在组织上入党，而且在思想上入党的问题，使党员成为真正的无产阶级先锋战士。毛泽东强调把思想建设放在首位，根本原因是中国半殖民地半封建的特殊国情，以及由此产生的特殊环境所决定的。第一，中国共产党是在农民和城市小资产阶级占绝大多数的国家里，以农民为主力军的民主革命中成长发展起来的；第二，是在长期的、分散的农村游击战争中成长发展起来的；由于上述原因，导致非无产阶级思想在党内大量存在，而且时常影响着党的政治路线的贯彻执行。第三，是在同资产阶级又联合又斗争的复杂关系中成长发展起来的。整风是进行党的思想建设的有效形式。1942年的

6、延安整风为党进行思想建设提供了成功的经验：第一，必须把反对主观主义，特别是教条主义作为中心内容，树立理论联系实际的马克思主义学风，端正党的思想路线；第二，全体党员，特别是中、高级干部，集中时间认真学习马克思主义著作，联系实际，自觉地进行思想改造；第三，必须坚持惩前毖后、治病救人的方针，采取批评和自我批评的方式，达到既要弄清思想，又要团结同志的目的。4、试述生产力和生产关系的含义，并分析两者的相互关系。答：生产力是人们改造自然、征服自然获取物质资料的能力。它包括劳动者、劳动资料和劳动对象三个基本要素，其中劳动者是决定性的要素。生产力体现人与自然的关系，是社会生产的物质内容。生产关系是

7、人们在物质资料生产过程中所发生的、一定的、必然的、不依人的意志为转移的物质关系。它包括生产资料的所有制关系、人们在生产中的地位和相互关系以及产品的分配关系三个方面，其中生产资料的所有制关系是全部生产关系的核心和基础。生产关系体现人们之间的社会关系，是生产的社会形式。生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质和状况，生产力发展了，生产关系迟早要发生变革;生产关系对生产力具有能动的反作用，当生产关系适合生产力发展状况时，生产关系就促进生产力的发展，反之，就阻碍生产