免疫规划工作综合评审乡级现场调查表

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1、免疫规划工作综合评审乡级现场调查表被评审单位:市(州)县(市、区)乡(镇、街道)1.基本情况1.1行政区划辖个行政村(居委会),个小学,个幼儿园。1.2人口资料(2012年底)资料来源总人口数<1岁1岁2岁3岁4岁5岁6岁7~15岁小计统计局免疫规划2.机构人员设置(是、否)设立防保组,专职防保人员有人,(有、无)熟悉计算机操作人员负责儿童预防接种信息化管理工作;村医有人,(是、否)每村有1名以上村医。3.接种补助费2011年接种针次,乡级接种人员领接种补助费元,村医领接种补助费元,共发元,平均元/针次;2012年接种针次,乡级接种人员领接种补助费元,村医

2、领接种补助费元,共发元,平均元/针次;2013年接种针次,乡级接种人员领接种补助费元,村医领接种补助费元,共发元,平均元/针次。4.乡(镇)卫生院及社区卫生服务中心传染病漏报调查查2013年门诊日志和出入院登记病例记录7条,(有、无)AFP病例漏报,(有、无)疑似麻疹病例漏报,(有、无)疑似流脑病例漏报、(有、无)疑似乙脑病例漏报。5.接种点建设及疫苗冷链管理5.1.接种点建设5.1.1.接种点设置5.1.1.1.定点接种点数:,覆盖人口数:人,上门接种点数:,覆盖人口数:人。5.1.1.2.定点接种点覆盖最远距离公里。5.1.1.3.城区预防接种门诊(是

3、、否)每周开诊≥2次5.1.1.4.上门接种(是、否)每年≥12次5.1.2.接种点设施设备5.1.2.1.上门接种(是、否)使用冷藏包、冰排。5.1.2.2.定点接种(是、否)有资料室、冷链室和接种室。(是、否)接种室有明确功能分区。5.1.2.3.上门和定点接种(是、否)均配备有急救药品,请接种医生列举接种时所带急救药品或现场检查并记录:;急救药品(是、否)在有效期内。5.1.3.接种点及人员资质5.1.3.1.固定接种点(是、否)经当地卫生行政部门认证。5.1.3.2.所有接种人员(是、否)持证上岗。(是、否)报县级疾控机构备案。5.1.4.资料管理

4、5.1.4.1.2013年免疫规划工作资料收集并建档:计划(是、否)、总结(是、否)、报表(是、否)、培训(是、否)、督导(是、否)、检查资料(是、否)、上级来文(是、否)。75.1.4.2.2012年《免疫规划管理档案(乡级)》(是、否)填写完整。缺漏项描述:5.1.4.3.上墙资料(有、无)行政区划、(有、无)接种点分布图、(有、无)2012年人口资料、(有、无)免疫规划针对疾病发病情况、(有、无)常规免疫接种情况。5.1.4.4.免疫规划固定宣传标语(是、否)≥15.1.5.接种流程和程序5.1.5.1.摸底(有、无)2013年1-10月《免疫规划目

5、标儿童动态管理一览表》(A1)。(有、无)2013年1-10月《免疫规划目标儿童动态管理月报表》(A2)。5.1.5.2.预约(有、无)2013年1-10月《常规免疫完成情况记录表》。(有、无)2013年1-10月信息系统《未种通知单》。其它预约方式:。5.1.5.3.接种过程(是、否)墙上张贴有“三查七对一观察”,问卷调查接种医生(是、否)知晓“三查七对一观察”。5.1.5.4.报告流程规范(有、无)2013年1-10月《免疫规划疫苗常规接种情况报表》(表6-1,乡村级用,B)。(有、无)2013年1-10月《国家免疫规划疫苗计划报表》(乡村级用,C)。

6、(有、无)2013年1-10月《新生儿乙肝疫苗首针接种月报表》(乡级,D)。5.1.5.5.报表数据逻辑吻合B、C表(是、否)逻辑吻合。若不吻合,请描述原因并复印相关资料。B表乙肝首针本地儿童应种数(是、否)等于D表合计出生数。乡村两级C表(是、否)逻辑吻合。若不吻合,请描述原因并复印相关资料。75.1.5.6.报表报告规范B表乙肝首针流动儿童及时数(是、否)等于0。5.2.疫苗及冷链管理5.2.1.乡级接种点5.2.1.1.冷链管理冰箱内(有、无)温度计,(有、无)2013年温度记录,(是、否)完整;冷链设备(是、否)均张贴有全省统一的标识编码。5.2.

7、1.2.疫苗管理各种疫苗(是、否)存储温度正确,(是、否)按效期分类存放。抽查()疫苗(是、否)有专账管理,(是、否)账目完整、日清月结,(是、否)账苗相符,(是、否)与C表逻辑吻合。如有不符,描述。5.2.2.村级接种点5.2.2.1.冷链管理冰箱内(有、无)温度计,(有、无)2013年温度记录,疫苗存放期间记录(是、否)完整。5.2.2.2.疫苗管理各种疫苗存储温度(是、否)正确,(是、否)按效期分类存放。(有、无)完整的疫苗领用记录,疫苗领用记录(是、否)与C表逻辑吻合。如有不符,描述。存储各种疫苗(是、否)超过1月。6.适龄儿童建卡持证、免疫规划疫

8、苗接种及入学入托查证补种情况填《000年免疫规划工作综合评审儿童接

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