七上历史期中复习题纲答案版

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1、提纲内容应全部掌握，并非只有填写部分需要记忆！七年级上历史期中复习提纲第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人：1、我国境内目前已确认的最早的古人类是云南省的元谋人；二、北京人1、地点：北京周口店；北京人使用打制石器（旧石器时代），过着群居生活；2、北京人已经学会使用天然火。学会用火是人类进化史上的里程碑。第2课原始的农耕生活一、半坡居民1、地点：位于黄河流域。生产工具：普遍使用磨制石器。（新石器时代）2、生产活动：主要种植粟；房屋：半地穴式房屋。原始手工业：代表作品彩陶二、河姆渡居民1、地点：位于长江流域；生产工具：磨

2、制石器（骨耜）生产活动：主要种植水稻；2、房屋：半地穴式房屋，发现木结构水井。3、原始手工业：制作陶器和玉器、使用天然漆。三、原始农业的发展1、黄河流域是粟的起源地；长江流域是水稻的最早起源地之一。2、兴起和发展标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具（耒耜）。第3课远古的传说一、炎黄联盟：1、华夏族形成（1）阪泉之战，炎帝失败归顺黄帝，炎黄联盟形成；涿鹿之战：炎黄联盟打败蚩尤。（2）炎黄联盟逐渐形成了华夏族，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。◆远古传说特点：既包含真实信息，也存在虚构成分。三、尧舜禹的禅让：1、禅让

3、制：以民主推举的方式产生部落联盟首领。用“禅让制”推举出的首领有舜和禹。2、禹：用疏导的方法治理洪水。第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第4课早期国家的产生与发展一、夏朝：1、禹建立夏朝——中国历史上第一个王朝，标志中国早起国家的产生。2、启继承禹的位置——世袭制代替禅让制，开始了“家天下”。3、夏王朝都城遗址——二里头遗址。夏朝灭亡原因：桀的暴政。二、商朝：1、汤建立商朝，都城在亳。商王盘庚把都城迁到殷。三、西周：（公元前1046年——公元前771年）1、武王伐纣：牧野大战，商朝灭亡，西周建立，定都镐京。2、西周

4、的分封制：★①目的：巩固西周统治。②内容：周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。③周代贵族等级分为周天子-诸侯-卿大夫-士④作用：巩固了西周统治，扩大了西周影响。确立了西周社会的等级制度。3、“国人暴动”（周厉王，公元前841年）4提纲内容应全部掌握，并非只有填写部分需要记忆！4、西周灭亡：周幽王时期，西周被犬戎所灭。四、夏商西周灭亡的共同原因：统治者的暴政第5课青铜器与甲骨文一：青铜器的高超工艺1、迄今世界上出土的最重的青铜器—司母戊鼎；工艺精美的青铜器—四羊方尊。2、金文——刻在青铜器上

5、的文字。二、甲骨文1、含义：商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字；发现者：王懿荣；2、价值：是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。造字特点：象形、会意、指事、形声等。第6课动荡的春秋时期◆东周建立：周平王迁都洛邑，东周建立。东周前期称为春秋（公元前770年—公元前476年），后期称为战国（公元前475年—公元前221年）一、春秋时期经济发展1、根本原因：铁器牛耕的出现推动了生产力的发展2、表现：农业、手工业、商业（金属货币普遍使用）二、王室衰微，诸侯争霸1、王室衰微（1）原因：井田制

6、、分封制瓦解；（2）表现：周王室地位下降，诸侯国势力崛起；（3）结果：诸侯争霸，社会动乱。2、诸侯争霸（1）原因：各诸侯国政治经济发展不平衡；（2）口号：尊王攘夷（3）春秋五霸：齐桓公（首霸）：关键原因是管仲改革晋文公：关键战役城濮之战；成语退避三舍楚庄王：成语一鸣惊人、问鼎中原。（4）影响：①弊：给社会和人民带来巨大灾难。②利：促进大规模民族交融；推动了国家的统一进程（最重要）。第7课战国时期的社会变化一、战国七雄1、形成标志：三家分晋（赵魏韩），田氏代齐。战国七雄：秦楚秦燕赵魏韩（东南西北和中间）。2、战国时期的战争特点

7、：规模大、兵力多、区域广、时间长。战役：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战、长平之战（东方六国再也无力抵御秦军的进攻）二、商鞅变法（商鞅语“治世不一道，便国不法古”）1、背景：铁器牛耕的推广，社会生产力发展，新兴地主阶级的实力增强。2、目的：商鞅变法3、支持者：秦孝公5、内容：政治：①推行县制（影响最深远）②废除贵族的世袭特权；③编户籍经济：①废井田（承认土地私有，维护了地主阶级的利益）②鼓励耕织③统一度量衡；军事：①奖励军功（对旧贵族打击最为沉重）6、作用：使秦国的国力大为增强，为秦统一六国奠定了基础。7、商鞅变法成功的原因4

8、提纲内容应全部掌握，并非只有填写部分需要记忆！（1）根本原因：顺应了时代的潮流；（2）秦孝公支持；（3）改革措施的正确；（4）商鞅个人的才能。三、造福千秋的都江堰1、修建时间：战国修建者：李冰，地点：岷江流域功能：防洪、灌溉、水运结构：鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口2、影响：使成都平原成为沃野，被称