《岳阳楼记》 期末复习题训练卷

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1、《岳阳楼记》 期末复习题 一、词语解释。  1.谪：2.守：3.越：4.具：5.胜状：6.横：7.际涯：8.晖：9.大观：10.备：11.然则：12.极：迁客：13.谪迁的人：14.淫雨：5.霏霏：16.开：17.骚人：18.排空：19.薄：20.去：21.谗：22.惊：23.翔集：24.集：25.景：26.锦鳞：27.芷：28.郁郁：29.璧：30.何极：31.宠：32.偕：33.把：34.求：35.古仁人：36.或:37.为：38.庙：堂：庙堂：39.先：后：40.微：41.归：二、一词多义。1、【属

2、】（1）属予作文（）（2）有良田美池桑林之属（）（3）属引凄异（）2、【居】（1）居庙堂（）（2）不可久居（）（3）城居者（）3、【和】（1）至若春和景明（） （2）政通人和（）  （3）天稍和（）4、【则】（1）此则岳阳楼（） （2）然则北通/然则何时（）（3）则有去国/则有心旷）6、【观】（1）予观夫巴陵胜状（）  （2）岳阳楼之大观也（）7、【极】（1）南极潇湘（）（2）感极而悲者矣（）（3）渔歌互答，此乐何极（）8、【景】（1）至若春和景明（）（2）四时之景不同（）9、【或】（1）而或长烟一空/或

3、异二者之为（）（2）一食或尽粟一石/或遇其叱咄（）10、【一】（1）一碧万顷（） （2）长烟一空（）   （3）在洞庭一湖（）11、【以】（1）不以物喜，不以己悲（）（2）属予作文以记之（）（3）全石以为底（）12、【通】（1）北通巫峡（） （2）鸣之而不能通其意（） （3）政通人和（）13、【为】（1）或异二者之为（）（2）为岩（）（3）全石以为底（）（4）桃核修狭者为之（）14、【空】（1）长烟一空（） （2）皆若空游（）   （3）浊浪排空（）15、【霏】（1）若夫淫雨霏霏（）  （2）林霏开（） 

4、三、重点语句翻译。1、越明年，政通人和，百废具兴。译：2、览物之情，得无异乎？译：3、去国怀乡，忧谗畏讥。译：4、上下天光，一碧万顷。译：5、浮光跃金，静影沉璧。译：6、心旷神怡，宠辱偕忘。译：7、予尝求古仁人之心，或异二者之为。译：8、不以物喜，不以已悲。译：9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。译：10、其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”译：11、噫！微斯人，吾谁与归？译：四、理解填空。1、表达作者旷达胸襟（宏伟气度）的句子是2、表达作者的忧乐观和政治抱负的句子（与现在“吃苦在前，

5、享乐在后”的精神相似的句子）是3、（表现政治清明、社会进步）赞美滕子京政绩的句子是 4、作者写本文的直接原因是“以记之”的“之”指代五、理解问答。1、归纳段意：第一段：（记叙）写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情。第四段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以物喜”的心情。第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。2、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？答：

6、写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。3、“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么内容。答：“览物之情，得无异乎”中的“异”是指“或异二者之为”中的“异”是指4、学习本文，你收到那些启发教育？①②5、积累几句与本文主旨“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想内涵相似的名句？①②6、本文叙事、写景、抒情、议论结合的写法的作用：使内容充实，感情丰富，既有对事情本末的交代，又有对湖光水色的描写；既有精警深刻的议论，又有惆怅悲沉的抒情。7、本文句式骈散

7、结合的作用：本文以单行散句为主，间以骈偶短句，既流利畅达，又简洁凝练。骈散交替，叙议结合，文质兼美，具有很强的艺术感染力。8、沙尘暴虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的？请借用古诗文《岳阳楼记》中的名句来表达，写出连续的两句。春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。或：沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。（一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多

8、会于此，览物之情，得无异乎？    若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。    至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘。把酒临风，其喜洋洋者矣。    1、第二段