“实事求是,朝气蓬勃”校风的形成过程

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1、“实事求是,朝气蓬勃”校风的形成过程作者:王之伦校风是一个学校的教学指导思想、精神风貌、优良传统、教学作风的集中表现,是一个学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚,具体表现为领导者的工作作风、教师的教学作风、学生的学风和职工的工作作风。良好的校风是学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻教学方针,培养合格人才的重要保证。中央团校从一开始建校,就十分重视校风建设,目前大家熟知的“实事求是,朝气蓬勃”的校风,是经过长期的实践、倡导逐步确立和形成的。  中央团校是培养团干部的,团干部的作风好坏,对全团作风好坏有直接影响,要使青年

2、团有一种好作风,把广大青年的风气带好,就必须把团干部作风培养好,使他们成为团员、青年的表率。所以,党中央和团中央都非常重视团校的作风建设。  早在1948年6月,中共中央青委决定建立青年团干部训练学校,在草拟的《青年团干部训练学校教学计划》中,就提出了学校作风的主要点是:1.为人民服务,对人民负责;2.团结互助;3.民主守纪;4.勇敢活泼;5.严肃认真;6.艰苦朴素。  1948年9月,中央团校在战争烽火中建立,中共中央青委书记、中央团校校长冯文彬同志给第一期学员作报告时,第一次阐述了团校的校风。他在报告中说:团校的校风

3、有四点:1.忠诚为民。时时刻刻关心人民的利益。2.团结民主。团结广大青年干部,只要是为新民主主义事业奋斗的青年,都应该和他们团结,反对地方主义、宗派主义。民主就是要倾听下级与群众的意见,倾听不能马马虎虎,要仔仔细细,要做到“三不”主义,即不强迫命令,不包办代替,不打人骂人。3.艰苦朴实。不讲享受,不铺张,不浪费,反对腐化。4.严肃活泼。对非无产阶级意识,一定要开展批评,否则就是不严肃。要守时间、守纪律、守制度。什么是活泼呢?就是要有朝气,要有对新鲜事物的敏感性,要在思想上活泼。  1949年12月,周恩来同志来校指示: 

4、 “你们是青年的学校,就要有青年人的特点和作风,要活跃,越是紧张,越要青年化。”这一指示非常明确地指出,团校是一所培养青年干部的学校,它不同于社会上任何普通的学校,也不同于我们党所创办的其它学校。它不仅具有鲜明的革命性,还要有突出的青年特点,要非常重视青年们的作风培养。周恩来同志的指示,使团校的学习和生活出现了一个崭新的活跃局面。  1950年6月,时任团中央第一书记、中央团校校长的冯文彬同志,在第三期开学典礼上讲活时,结合形势、任务和前两期的教学实践,又进一步阐述了中央团校的校风。他说:“1.养成全心全意为人民服务的作

5、风,忠实于祖国的建设,热爱祖国、热爱党、热爱党的领袖,时时刻刻关心群众生活。2.实事求是。老老实实,不懂就是不懂,不装,不偷,不骗,不吹。3.不怕困难。在青年人面前,没有不能克服的困难。斯大林说:‘怕困难的人,就没有资格作青年团员。’我们可以说,怕困难的人,就没有资格作团的干部。4.养成团结、民主、严肃、活泼的作风。我们要善于团结各种各样的人,要团结就必须养成民主的习惯,有事与人商量。我们工作时是严肃的,一是一,二是二,决不含糊。活泼包括思想活泼,生活活泼,休息时,正当的娱乐,也是需要的。5.虚心学习。少壮不努力,老大徒

6、悲伤,要做到活到老,学到老,知识是学不尽的,应该虚心学习,不断丰富自己的知识。这些是青年团的作风,也是我们团校的作风。”建校初期,学校没有单独的校舍,学员分住在农民家中,也没有教室,没有食堂,就在露天空地或树林中学习、生活,实行供给制,半军事化管理。明确的要求、艰苦的条件和严格的管理,培养了团校学工人员的优良作风。  1956年2月,当时国家正值社会主义改造和建设蓬勃发展时期,中央团校也是边办学,边建设,逐步向正规化发展,向科学进军。第八期开学时,学校党委提出要发扬“刻苦钻研,联系实际,开展批评,遵守纪律,活泼开朗,朝气

7、蓬勃”的校风,要求学员要刻苦钻研理论和业务课程,反对学习上的懒汉;密切联系社会主义革命的实际和思想、工作实际,反对学习上、思想上的自由主义态度;每个同志都应该模范地遵守党的纪律和国家的法律,自觉遵守学校纪律和各种制度。还要求大家具有活泼开朗、朝气蓬勃的青年化作风,要有广泛的生活志趣,积极参加各种文化体育活动,反对缺乏生气的‘小老头’作风。  1964年,全国学习解放军,掀起学习毛泽东著作高潮,根据当时的形势和教学要求,学校的校风概述调整为“政治挂帅,学用结合,团结互助,遵守纪律,艰苦朴素,朝气蓬勃。”在当年6月召开的团九

8、大上,时任团中央第一书记胡耀邦同志在《为我国青年革命化而斗争》的工作报告中,提出“朝气勃勃,实事求是”是共青团干部应有的作风。他还在报告中对这八个字作了深入的阐释。1966年,学校党委制定的《学员思想工作的几项规定》中,也把培养革命化作风,树立朝气勃勃,实事求是,艰苦朴素,团结互助,遵守纪律的作风,作为思想工作的重要

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