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1、2013-2014学年高一经济生活期末复习知识点 第一单元生活与消费 基础知识点题型第一课 神奇的货币1商品的含义及其基本属性分别是什么?——辨别商品:用于交换的劳动产品。基本属性:使用价值和价值。选择2货币的含义及其本质分别是什么?货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。本质是一般等价物。选择3货币的职能有哪些?它的基本职能是什么?——辨别基本职能:①价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
2、以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。公式:商品—货币—商品。其他职能:③贮藏手段;④支付手段;⑤世界货币。选择4流通中所需要的货币量公式是什么?——识记、计算流通中所需要的货币量=(待售商品量×商品价格水平)/货币流通速度。选择5纸币的含义及其发行标准是什么?纸币是由国家(或地区)发行的、强制使用的。要求:以流通中所需要的货币量为限度。选择6通货膨胀和通货紧缩的含义和发生原因分别是什么?通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。(流通中的货币量太多)通货紧缩,是与通货膨胀相反的
3、一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。(流通中的货币量太少)选择7结算有哪两种形式?结算中常用的信用工具有哪些,它们的含义和优点分别是什么?结算方式:①现金结算;②转帐结算。常用信用工具:①信用卡:功能、优点。——辨别②支票含义。支票主要分为转帐支票和现金支票两种。选择8外汇、汇率的含义分别是什么?如何判断汇率升高和跌落?——辨别、计算外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。判断标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明该外汇相对于人民币汇率升高,反之则说明跌落。选择9保持人民币币
4、值基本稳定的重要意义是什么?保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。选择简答 第二课 多变的价格10影响价格的间接因素和直接因素有哪些?间接因素:气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素。直接因素:各种因素格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。选择11买方市场和卖方市场的含义分别是什么?分别是谁起主导作用?卖方市场(供不应求,对卖方有利,卖方主导)与买方市场(供过于求,对买方有利,买方主导)——辨别选择12制约和
5、影响价格的主要因素:商品的价格是由价值决定的,同时又受供求关系的影响。(合理的价格既反映价值,又反映供求关系)(应综合两方面的因素考虑价格的变动,但根本原因是价值)。商品的价值是由社会必要劳动时间决定的,受社会劳动生产率的影响。(与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比)一般来说,商品价格的变动,一方面要考虑技术管理水平提高(降低)→社会劳动生产率提高(降低)→社会必要劳动时间减少(增加)→价值量变小(变大)→价格下跌(上涨);另一方面,可能是供过于求(产量增加、需求减少),(或供不应求:产量减少、需求增加)。选择简答辨析13价值规律的基本内容和表现形
6、式分别是什么?基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。(重点理解“等价交换”——商品价格必须与价值相符。)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。选择简答14价格变动对人民生活(消费)的影响是什么?①商品价格变动一方面会直接影响该商品的需求:价格上升,需求减少;价格下降,需求增加。另一方面还会间接影响相关商品的需求——互补商品的需求量变化跟该商品一样,替代品的需求则与该商品的需求量变化相反:某商品的价格上升,则该商品的需求量会减少,互补品需求选择6/6量同样减少,但替代品的需求量会增加;反
7、之,当某商品的价格下降时,该商品的需求量会增加,互补品的需求量也会增加,但替代品的需求量会减少。②不同商品对商品价格变动的反应不同:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。(二者的需求弹性不同)15价格变动对生产经营的影响是什么?①调节产量;②调节生产要素的投入。(面对价格竞争,企业该怎么办?价值角度——改进技术、改善经营管理,提高劳动生产率,降低个别劳动时间(成本);供求角度——调节产量,调节生产要素的投入;市场心理角度呢?——利用消费心理,根据市场需求安排生产;)(要保持物价稳定,国家怎么办?价值角度——鼓励技术、管理创
8、新,提高劳动者素质,提高社会劳动生产率
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