6.3 弹力与弹簧测力计 常考题型

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1、6.3弹力与弹簧测力计常考题型题型一弹力解：A、相互接触的物体不发生弹性形变，不会产生弹力．所以A错误．B、具有弹性的物体都能产生弹力，所以B错误．C、物体发生弹性形变产生的力叫弹力，所以C正确．D、在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比，所以D错误．故选C．题型二弹簧测力计的原理和使用2.关于对弹簧秤的认识，下列说法错误的是（　　）A.弹簧秤上的测量范围就是它的量程B.弹簧秤上的刻度是均匀的，原因在于弹簧的长度跟它所受到的拉力成正比C.弹簧的伸长跟它受到的拉力成正比，这是弹簧秤能测量力的大小的原因D.弹簧秤是一种测力计，因此也可以用弹簧秤测水平方向上的力A、弹簧秤上的

2、最小示数和最大示数之间的范围，就是其测量范围，也就是它的量程．此选项正确；B、弹簧秤上的刻度是均匀的，原因在于弹簧的伸长跟它所受到的拉力成正比．此选项错误；C、在弹性限度内，弹簧的伸长跟它受到的拉力成正比，这是弹簧秤能测量力的大小的原因．此选项正确；D、在正确使用的前提下，弹簧秤可以测量任何方向的力．此选项正确．故选B．3.下列关于用弹簧测力计测力的说法中，正确的是（）A.当拉力与弹簧伸长方向不一致时，测量结果偏大B.当压力方向与弹簧压缩方向不一致时，测量结果偏大C.不论是测拉力还是测压力，只要力的方向与弹簧伸长或收缩方向不在一直线上，结果都偏小D.不论是否一致，对结果都

3、没有影响思路解析：当弹簧伸长方向和拉力压力方向不一致时弹簧与外壳有摩擦，所以测量结果都偏小。ABD错误，C对。答案：C3题型三弹簧测力计的读数4.把自重为1N的弹簧测力计，用来称一个4N的物体，如果把弹簧测力计颠倒过来，把物体挂在提环上，用手提着它的挂物钩，这时弹簧测力计的读数是（　　）A.4NB.5NC.3ND.无法判断思路解析：弹簧测力计本身有重力，当用力拉提环时弹簧不受力不会伸长，当用手拉挂物钩时，弹簧受测力计的重力会伸长有示数，所以把物体挂在提环上用手提挂物钩时测力计示数为自重与物体的重力之和，所以B对。答案：B5.把弹簧测力计的一端固定，另一端用3N的力拉它时，

4、弹簧测力计的示数为3N，若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个3N的拉力而使弹簧测力计静止，如图所示，此时弹簧测力计的示数是（　　）A．0B．3NC．6ND．无法判断分析：在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的．解答：解：弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，由题意知，弹簧测力计的挂钩上受到了3N的力，所以弹簧测力计的示数为3N．故选B．点评：本题是比较常见的一个关于弹簧测力计的题，很多学生不注意就会认为弹簧测力计的示数是6N或0N．能力挑战9.学校科技活动小组的同学们准

5、备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像，图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用________弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用_________弹簧。由图像可知，甲、乙两弹簧伸长相同长度时，乙受到的拉力比甲大，故乙弹簧可用来制作量程较大的弹簧测力计；甲、乙两弹簧在受到相同的拉力时，甲弹簧伸长的长度（发生的弹性形变）大，可以提高精确程度，故甲弹簧适合制作精确程度较高的弹簧测力计。答案：乙甲310.为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两

6、根不同的弹簧做实验时所记录的数据．（1）分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成；②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（选壤“大“或“小”）．（2）如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是（选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的是测力计．（3）经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关3