单片机原理及应在电气测控学科中的应用

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1、课程设计(论文)题目名称 基于89C51的广告灯控制系统设计课程名称单片机原理及应在电气测控学科中的应用学生姓名刘午星学号0941201017系、专业电气工程系、09电气测控类指导教师朱群峰2011年6月24日邵阳学院课程设计（论文）任务书年级专业学生姓名学号题目名称基于89C51的广告灯控制系统设计设计时间2011年6月7日—2011年6月17日课程名称单片机原理及应在电气测控学科中的应用课程编号121200105设计地点数字控制与PLC实验室（305）一、课程设计（论文）目的课程设计是在校学生素质教育的重要环节，是理论与实践相结合的桥梁和纽带。单片机课程设计，要求学生更多的完成软硬结合的

2、动手实践方案，解决目前学生课程设计过程中普遍存在的缺乏动手能力的现象.《单片机课程设计》是继《电子技术》、和《单片机原理与应用》课程之后开出的实践环节课程，其目的和任务是训练学生综合运用已学课程“电子技术基础”、“单片机原理及应用”的基本知识，独立进行单片机应用技术和开发工作,掌握单片机程序设计、调试和应用电路设计、分析及调试检测。二、已知技术参数和条件1、广告灯运行规则见第三项“任务和要求”具体参数2、89C51系列单片机；3、KEIL软件；Wave软件4、THKSCM-1型单片机实验系统。三、任务和要求设计要求：熟悉单片机的I/O口原理；掌握数LED驱动电路和LED显示的原理；掌握定时计

3、数器的使用；掌握汇编语言程序设计方法。设计任务：设计一个广告灯的控制系统，广告灯的工作过程，①要求实时显示时间（时钟/分钟/秒钟）②要求设计一个花样彩灯,花样彩灯的规则由设计者自己确定，灯的数量不少于8个，整个系统运行过程中不可以人工干预。1、要求设计广告灯的模型图；2、要求设计出电气原理图；3、要求设计出程序流程图；4、要求设计出程序并模拟调试。注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效；2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等）1、单片机课程设计指导，北京航空航天大学出版社，楼然苗等2007年7月2

4、、单片机实验与实践教程，北京航空航天大学出版社，何立民等2004年7月3、THKSCM-1型单片机实验系统实验指导书、KEIL软件，WAVE软件4、数字控制与PLC实验室”THKSCM-1型单片机实验系统”。五、进度安排2011年6月7日-8日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求总体方案设计2011年6月9日-10日：硬件电路设计2011年6月11日-12日：软件设计2010年6月13日-15日：系统调试改进2010年6月16日：整理书写设计说明书2010年6月17日：答辩并考核六、教研室审批意见教研室主任（签名）：年月日七

5、、主管教学主任意见主管主任（签名）：年月日八、备注指导教

6、师（签字）：学生（签字）：邵阳学院课程设计（论文）评阅表学生姓名学号系专业班级题目名称课程名称一、学生自我总结学生签名：年月日二、指导教师评定评分项目平时成绩论文答辩综合成绩权重304030老师填写等级：优、良、中、及格、不及格单项成绩指导教师评语：指导教师（签名）：年月日注：1、本表是学生课程设计（论文）成绩评定的依据，装订在设计说明书（或论文）的“任务书”页后面；2、表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。目录一、设计目的…………………………………………………4二、设计任务和要求…………………………………………………4三、设计原理分析…………………………………………

7、………4四、硬件资源及其分配…………………………………………………5五．硬件图…………………………………………………6六、程序框图…………………………………………………6七、程序…………………………………………………7:八、仿真运行…………………………………………………11九、参考文献…………………………………………………12十、设计心得体会…………………………………………………13引言在现在诸多的娱乐场所、理发店、宾馆、饭店、公司等的门外，都可以看到各式各样的广告流水灯。所谓“广告流水灯”，就是将一系列的有颜色的广告灯串联接在一起，然后令这些灯按一定的次序逐个或者几个的一次点亮和熄灭。由于

8、各灯点亮和熄灭，产生的效果就像流动的水一样，因此，就称这类广告灯为“广告流水灯”。生活中广告流水灯的形式和点亮的次序是多种多样的。有单一颜色的几个灯按固定的次序来点亮的，有多个不同颜色的灯构成某一图案依次点亮的，也有多排广告灯按多种组合好的次序循环点亮的等。我们设计的广告流水灯，就是这些广告灯中的类型。当今时代是一个新技术层出不穷的时代，在电子领域尤其是自动化智能控制领域，传统的分立元件或数字逻辑电路构成的控