主题教育新担当新作为研讨发言：勇于新担当，敢于新作为

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1、主题教育新担当新作为研讨发言——勇于新担当，敢于新作为我们党历来重视领导干部队伍建设，注重发挥领导干部的示范带头作用。领导干部作为“主导社会发展的关键力量”，是“关键的少数”，必须在新征程上勇于新担当，敢于新作为，发挥好以身作则、率先垂范，以点带面、以上率下的关键作用。新担当新作为要以学习为基石。唯有搞好学习才能真担当真作为。学习是推动党和人民事业发展的一条成功经验，不论过去、现在还是未来，都非常重要。新时代，在从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国的新的历史进程中，全党同志，特别是领导干部，必须大兴学习之风，为担当实现“两个一百年”奋斗目标和中

2、华民族伟大复兴中国梦的新使命积蓄力量。领导干部必须认真搞好学习。一是思想要高度重视。领导干部承担着执政兴国、执政为民的重要职责，其学习是关乎党和国家事业发展的大事情。领导干部要从治国理政的高度充分认识学习的重要性，把学习作为履职的一种责任和义务。二是内容要入脑入心。领导干部是新时代中国特色社会主义发展战略安排的重要推进者。必须要把学习中国特色社会主义理论体系、学习知识、学习法律作为学习的基本内容，深刻把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，综合运用各类专业知识推动工作。三是方法要务实高效。方法之于学习至关重要。要正确把握学习方向，忽视了马克思主义，学习就容易

3、陷入盲目状态甚至误入歧途。“学而不思则罔，思而不学则殆。”在学习过程中，要学思结合，脑子里经常装几个问题，反复思考，强化问题意识，增强责任担当。还要注意培养兴趣，养成习惯，既要向书本学，也要向实践学;既要向群众学，也要向专家学;既要学习国内，也要借鉴国外，切忌附庸风雅、浅尝辄止、故步自封。新担当新作为要以实干为要义。唯有干在实处才是真担当真作为。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须深入推进党的建设新的伟大工程，必须全面推进中国特色社会主义

4、伟大事业。领导干部必须要不负人民重托，无愧历史选择，“不驰于空想，不骛于虚声”，踏踏实实做好工作，走在时代前列，用奋斗开创美好的未来。领导干部要做实干家行动派。一是树立崇尚劳动的观念。劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。作为领导干部，必须不忘初心、牢记使命，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。二是抓好工作落实。空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实。如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。领导干部必须自觉从全局高度谋划推进工作，善立愚公志

5、，敢啃硬骨头，善打攻坚战，咬定目标、苦干实干，亲力亲为、善作善成。三要大力弘扬实干精神。社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。领导干部要带头弘扬实干精神，带头勤奋工作、踏实劳动，增强同劳动人民的感情，坚决遏制“四风”问题，坚决消除表态多调门高、行动少落实差等“语言腐败”现象，汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。新担当新作为要以机制为保障。唯有完善机制才能让领导干部担当作为的热情尽情释放。必须坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善干部考核评价机制，建立激励机制和容错纠错机制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。要健全促进和保障领导干部担当作为

6、的制度机制，把《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》落到实处，为新担当新作为的干部撑腰鼓劲、保驾护航。一是坚持正向激励。大力选拔使用勇于担当的干部，树立重实干重实绩的用人导向，按照好干部标准选好选准干部，突出信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬;旗帜鲜明鼓励善于作为的干部，通过选树典型、提拔重用、经常性谈心谈话等激励干部奋发作为;大张旗鼓褒奖实绩突出的干部，综合运用评优评先、考核奖励等方式，从精神和物质上给予奖励，确保各项待遇落地。二是完善考核评价体系。合理设置考核指标，突出政治考核、作风考核和实绩考核，引导干部树立正确的政绩观;加强经常性考核，注重

7、跟踪考核，强化考核结果运用，对考核实绩突出、群众公认担当有为的干部提拔重用，对慢作为、不作为、乱作为的干部进行调整、免职和惩戒，使能上能下成为常态。三是合理容错。按照“三个区分开来”的要求，坚持事业为上、实事求是、依法依纪、容纠并举等原则，宽容干部在改革创新中的失误错误，为敢抓敢管、敢做敢为、勇于改革的干部撑腰鼓劲，营造上级为下级担当、组织为干部担当、干部为事业担当的良好环境，切实保护干部新担当新作为的勇气、锐气和正气。