历史选修3人教版：全册精品教案（48页）

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1、选修3《20世纪的战争与和平》教案目录课标要求2第一单元第一次世界大战3第二单元“凡尔赛----华盛顿体系”下的和平5第一课巴黎和会5第二课凡尔赛体系与国联6第三课华盛顿会议8第四课维护和平的尝试9第三单元第二次世界大战11第一课1929—1933年资本主义世界经济危机11第二课局部的反法西斯斗争16第三课走向世界大战17第四课第二次世界大战的全面爆发19第五课第二次世界大战的扩大20第六课第二次世界大战的转折22第七课第二次世界大战的结束23第八课世界反法西斯战争胜利的影响25第四单元雅尔塔体制下

2、的冷战与和平27第一课两极格局的形成27第二课冷战的开始28第三课美苏争霸31第四课两极格局的结束32第五单元烽火连绵的局部战争35第一课朝鲜战争35第二课越南战争36第三课中东问题的由来与发展37第四课曲折的中东和平进程38第五课南亚次大陆的冲突39第六课两伊战争40第七课海湾战争41第六单元和平与发展──当今世界的时代主题42第一课联合国的建立及其作用42第二课世界人民的反战和平运动44第三课和平与发展，当今世界的主题45课标要求1．第一次世界大战（1）简述第一次世界大战爆发的历史背景，理解人类

3、历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。（2）简述第一次世界大战的过程，认识德奥集团失败的原因。（3）简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。2．凡尔赛──华盛顿体系下的和平（1）了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性。（2）知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。（3）简述国际联盟的成立和主要活动，评价其历史地位。3．第二次世界大战（1）了解第二次世界大战爆发的历史背景，概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。（2）

4、了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实，认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。（3）简述反法西斯战争胜利的历史意义，汲取第二次世界大战的历史教训。4．雅尔塔体制下的冷战与和平（1）了解美苏冷战局面形成的主要过程，认识冷战局面形成的原因和特点。（2）了解世界保卫和平大会、《罗素──爱因斯坦宣言》、六七十年代美国反战运动等史实，分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。（3）了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程，指出从中得到的启示。（4）了解联合国的产生及其在

5、维护世界和平中的主要活动。5．烽火连绵的局部战争（1）了解朝鲜战争与越南战争，认识局部战争与冷战格局的关系。（2）了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。（3）了解印巴战争与两伊战争，分析地区冲突产生的原因和教训。（4）了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。6．和平与发展──当今世界的时代主题（1）了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。（2）结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。第一单元第一次世界大战1、20世纪

6、初资本主义世界体系形成，世界成为一个整体，世界性的战争成为可能背景：2、生产力和科技进步，为世界大战提供了物质和技术基础3、根本原因：资本主义经济政治发展不平衡性加剧（原因、表现、后果）4、具体原因：帝国主义国家围绕争夺霸权和殖民地，展开激烈的斗争。三对矛盾日益尖锐（法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾）最终形成了两大军事侵略集团，疯狂地扩军备战，巴尔干成为火药桶。（原因）意（非洲突尼斯问题）法（普法战争后果）1882年(欧洲大陆霸权)1904年1882年德（世界殖民霸权和海上霸权）英1892年(巴尔干问题

7、)1879年1907年奥匈俄第一次世界大战同盟国协约国导火线（直接原因、借口、偶然性）：1914年萨拉热窝刺杀事件双方：同盟国：德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国协约国：英、法、俄、意、日、比等，后美、中等加入，共27性质：是一场帝国主义战争（塞尔维亚、比利时有正义的民族解放战争性质）时间：1914年——1918年主战场：欧洲主战线：西线（决定性作用）：英法比——德东线：俄——奥匈德第一阶段：1914年主动权在德方实施“施里芬计划”西线马恩河战役，东线俄军进攻东普鲁士战役，德速战速决计划破产经过：第二

8、阶段：1915—1916年主动权转移到协约国一方三大陆上战役：西线的凡尔登、索姆河战役（坦克）和东线的俄军夏季攻势；海上英德日德兰海战第三阶段：1917—1918年美、中等国参战（原因、影响）；俄国退出战争（原因、影响）；1918年11月德宣布投降结果：以同盟国的失败而告终（经济、军事、国内和国际力量对比来分析原因）1、给人类造成了巨大的人员、物质和精神损害2、以西欧为中心的国际格局受到挑战（欧洲国际地位下降，美日崛起）3、促使世界无产阶级革命运动和民族解放运动高涨（