附件二 阜阳市第二届中职学校技能大赛竞赛规程

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1、附件二阜阳市第二届中职学校技能大赛竞赛规程一、企业网站搭建及应用竞赛规程（团体项目：2人）1、硬件环境：4台计算机、1台路由器、2台三层交换机、1台二层交换机、1台打印机和相应的耗材；其中，路由器、交换机（含原厂随机产品光盘）2、软件环境：WindowsXPProSP2(中文版)Fedora5VMwareServer1.0.4(英文版)WinRAR3.71(中文版)MicrosoftOffice2003(中文版)Windows2003ServerR2中文版Windows2000Server中文版SP43、竞

2、赛规则参赛选手利用以上软硬件环境组建星型网络，对网络进行配置；安装Windows和Linux操作系统，并按比赛要求进行相应设置。参赛选手要能够熟练使用VMwareServer。选手可以自带Windows2000Server中文版SP4、Linux操作系统、VMwareServer软件及双绞线制作工具。4、考试时间：3个小时二、园区网互联及网站建设竞赛规程（团体项目：3人）1、硬件环境：4台计算机、2台路由器、2台三层交换机，1台打印机和相应的耗材；2、软件环境：WindowsXPProSP2(中文版)Fed

3、ora5VMwareServer1.0.4(英文版)Adobe®DreamweaverCS3和8.0(中文版)Adobe®FlashCS3Professional和8.0(中文版)Adobe®FireworksCS3和8.0(中文版)Adobe®PhotoshopCS3Extended和CS2(中文版)MicrosoftOffice2003(中文版)FrontPage2003(中文版)PHP5+Apache2.2+MySQL5UleadGifAnimator5(英文版)ACDSee6(英文版)WinRAR3

4、.71(中文版)SQLServer2000中文版SP4WindowsServer2003R2中文版SP2以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。3、竞赛规则参赛选手利用以上软硬件环境组建园区网络，对网络进行配置；建立并发布网站，含前、后台。要求Windows或Linux操作系统在VMwareServer上运行。选手可以自带双绞线制作工具。4、考试时间：3个小时三、网络综合布线技术竞赛规程（团体项目：3人）1、比赛要求1>参赛选手应严格遵守赛场秩序服从指挥着装整洁、讲文明礼貌，各代表队之间应团结友好协作，避

5、免发生矛盾。2>比赛当天由各代表队领队随机抽签确定机位。3>参赛选手提前10分钟入场，必须佩戴参赛证，并出示身份证。按机位号入座，将参赛证，身份证置于台桌左上角备查，并根据工作人员提示检查比赛所需一切物品，齐全后选手签字后方可参赛。选手在比赛中应注意存盘，迟到30分钟不得入场。4>比赛过程中机器发生故障，需裁判长同意方可更换。5>比赛中或比赛后发生问题（包括反应比赛或其他问题），应由领队当天向执委会提出书面陈述。领队、指导教师、选手不得与工作人员直接交涉。6>比赛严禁冒名顶替，弄虚作假。2、竞赛工具1、网络

6、压线钳2把，RJ45/RJ11口，具有压线和拨线功能，压接RJ45头。2、网络打线钳（单口）2把，RJ45模块和通信5对模块打线。3、两米钢卷尺一把，长度和位测量。4、活扳手2把5、壁纸刀2把6、计算器一台7、手持锯弓两套8、线管剪一把9、电动起子10、老虎钳2把11、不锈钢角尺1把12、条形水平尺1把1、弯管器一把2、尖嘴钳一把3、镊子一把4、牵引钢丝绳1根5、五对打线钳1把6、编号环标签纸其他工具（参赛队认为需要的）四、电子产品装配与调试竞赛规程（团体项目：2人）1、评分标准：a:元件选择（10分）识别

7、、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元器件及功能部件（按1.3倍配发）。b:电路板焊接，在赛场提供的产品型电路板上焊接电子元器件及功能部件，组成电子产品的电路。（40分）c:电子产品装配，根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品。（10分）d:电子产品调试，根据题目要求、进行部分电路测试和调整并记录测试结果。（40分）2、考试时间：3小时3、竞赛方式：本竞赛项目由各参赛队选手配合完成竞赛项目。4、竞赛规则：赛组委会负责验明参赛选手身份并抽取工位号，并对照记录封存。a:参赛选手凭工位号提前10分钟检录进入赛场

8、，迟到15分钟不得参加比赛。b:比赛时间为3小时，选手除因特殊原因不得离开考场，所需时间也计算在竞赛时间内。c:比赛所需的所有元器件及连接导线由承办赛场提供，各参赛队可根据需要选择使用现场提供的元器件及连接导线，以及规定的自带工具。d:因设备自身故障导致选手中断比赛，由大会裁判长视具体情况做出裁决；因选手误操作造成的设备损坏或人身伤害由参赛选手负全责。e:提前结束比赛，应举手示意，比赛结束时间由裁判员记录，此后不