记叙文的 线索

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1、记叙文阅读第一课时2018/2/22一诺工作室一．记叙文的线索线索类型人线人物的见闻感受或事迹物线某一有特殊意义的物品情线作者或主人公的思想感情变化（是最基本的一条线索）事线中心事件时线事情的发展顺序，时间变化地线游记散文中的空间方位变化二.记叙文中的表达方式表达方式作用叙述交代人物或事件，贯穿场景或事件的片段描写刻画人物或事件、环境，使之鲜明、生动、形象议论深化主题，增强感染力和说服力抒情直接抒情直抒胸臆，感情强烈，感染力强。间接抒情情事交织表情达意；情景交融互为映衬；情理交融发人深省说明说明某种事物的状态、性质、功能等特征，为写人叙事

2、服务三.记叙文的人称及作用人称作用第一人称（我）真实感（真实生动，思想感情表达自由）第二人称（你、您）亲切感（亲切自然，便于抒发强烈情感）第三人称（他、她、她）范围广（不受时空限制，客观展现生活）四.记叙文的叙述方式及作用叙述方式作用顺叙有头有尾，脉络清晰，层次清晰倒叙制造悬念，吸引兴趣，引入入胜插叙充实内容，突出中心，减少头绪，结构曲折五.记叙文中的思想感情常用词思想感情常用词褒义歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、震撼、渴望、眷恋、思念、怀念（亲人或故乡）贬义厌倦、憎恶、惭愧、内疚、痛苦、痛恨、伤心、悲痛、遗憾1记叙文阅读第一课时20

3、18/2/22一诺工作室2记叙文阅读第一课时2018/2/22一诺工作室六.记叙文中句段在结构上的作用句段位置结构作用开头句段1.开篇点题2.总领全文3.引起下文，做铺垫4.设置悬念，引发读者兴趣中间句段1.单独成段起承上启下的过渡作用2.总结上文，引出下文3.伏笔或铺垫结尾句段1.篇末点题2.总结全文，深化中心3.首尾呼应（照应前文、照应标题）4.点明中心，升华主题5.令人深思，给人启示或留有思考余地（回味无穷）七.记叙文中的描写方法及作用描写方法作用人物描写正面描写肖像描写揭示人物身份、境遇，以形传神，表现人物内心世界和性格特点语言描

4、写展示人物性格，表现人物的思想感情，反应任务的内心世界动作描写通过对人物个性化的行动、动作的描写，展示人物精神面貌心理描写通过剖析任务的心理活动，揭示人物内心世界，刻画人物性格神态描写表现人物的内心世界，刻画人物性格，反应人物品质侧面描写对比衬托，突出主要人物形象环境描写自然环境描写通过分析人物具体细微的肖像、语言、动作、心理以及对环境和场面的细枝末节的描写来表现人物性格社会环境描写1.点明时令、地点2.渲染气氛3.烘托人物形象（心情）4.推动情节发展5.揭示时代背景6.突出、深化主题2记叙文阅读第二课时2018/2/23一诺工作室八.记

5、叙文中的常见修辞手法及作用修辞手法作用比喻化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为形象拟人赋予事物以人的形态、情感，生动形象夸张突出特点（程度），增强感染力，引发联想排比加强语气，增强感染反复多次强调，感染力强设问自问自答，引发读者思考反问加强语气，增强语势，激发读者思考对比使事物特征或道理观点更突出、更鲜明对偶节奏分明，富有节奏感，表意凝练，抒情酣畅九.常见的表现手法及作用表现手法作用铺垫铺垫是为了衬托，描绘次要人物或次要事件来衬托主要的人物或事件伏笔伏笔是对将要在作品中出现的人物或事件，进行隐形提示或暗示，以求前后呼应。前有伏笔，后又应笔

6、。前后照应使文章浑然一体，情节完整、结构严谨、中心突出衬托特点鲜明，矛盾突出，形成强烈的反差，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。对比突出被表现事物的本质特征，揭示本质，加强文章的艺术效果和感染力，给读者以鲜明而强烈的印象烘托、渲染浓墨重彩，营造氛围，情景相生，深化主题欲扬先抑突出重点，行文跌宕，曲折含蓄，收到出人意料的感人效果托物言志间接表现作者的志趣，凸显表达的艺术性，增强表达的生动形象性，增强文章的感染力借景抒情使情和景互相感应，互相交融，互相依托，完美地表达作者的思想感情，有极强的感染力设置悬念引起读者的注意与思考，激起

7、读者的兴趣，使文章情节曲折虚实结合充实文章内容，使文章内涵丰富记叙文阅读第二课时2018/2/23一诺工作室酒酿王黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指，没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分，大伙习惯喊黄阿二为“酒酿黄”，但听起来总像“酒酿王”，其实喊他酒酿王倒也不虚不谬。黄阿二做酒酿，不用大钵头，而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做，因此做酒酿小生意的，都习惯用大钵头，不敢轻易改用小钵头，单凭这一点，黄阿二就区别于其他做酒酿买卖的。　　古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”来了。别人喊“酒酿——酒酿来——”，他喊“酒酿——

8、小钵头甜酒酿来哉——”，酒酿王的嗓音很浑厚，有一种穿透力，能穿过门墙，撞入人们的耳膜。一年四季，春夏秋冬，都能听到酒酿王的吆喝，他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景，或者说是一种