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时间:2019-10-24
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1、信息技术学业水平测试知识点总结(必修部分)(掌握程度:A需要了解,B需要理解、会分析和应用)第一章绪言一、信息与信息的特征1、什么是信息(A、不用背,但要了解)1)、信息无处不在,无时不在。2)、对信息的三种典型的定义。香农:信息是“用来消除不确定的东西”维纳:信息是区别于物质和能量的第三类资源,是客观事物的基本存在形式之一钟义信:信息是“事物运动的状态与方式”3)本节同时要求能够从给定的图片或文字资料中抽取必要的信息。2、信息的主要特征(B、给出问题能分析出是信息的哪个特征,能区分载体和信息)普遍性:信息不以人的意志
2、为转移,普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。依附性:一方面,所有的信息都必须依附于某种载体,但是,载体并不是信息;另一方面,相同的信息也可以依附于不同的载体,但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。共享性:是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。共享过程中,信息本身不会有损失,这与物质和能源有着本质的不同。价值性:信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一,因此总是有价值的,信息的价值大小因人而异。时效性:信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值,这就是信息的时效性。以上特性同时要求能举例说明。二、信
3、息技术及其发展1、什么是信息技术(A、重点了解画线内容)信息技术(InformationTechnology,IT):是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。本质上说,它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础,以计算机技术(信息处理技术)为核心,以通信技术(信息传递技术)为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群,其中微电子技术是现代信息技术的基础,信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。2、
4、信息技术的发展(A、了解五次革命标志,知道发展方向)五次革命及其意义:语言的产生:语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃,最终使人与动物彻底区分开来。语言揭开了人类文明的序幕,是信息表达和交流手段的一次关键性革命,大大提高了信息表达的质量和利用效率。文字的发明:用文字记载信息,增加了交流信息的手段,突破了原来时空方面的限制,延长了信息的寿命,使人类可以跨时间和地域传递、交流信息。20造纸术和印刷术的发明:为人类近代文明奠定了基础,是信息存储和传播手段的一次重要革命。电报、电话、广播、电视的发明和普及:使
5、人类的信息交流迈进了一个新纪元,是信息存储和传播手段的又一次革命。电子计算机的普及及使用和计算机与通信技术的结合:是信息传播和信息处理手段的一次革命,使信息数字化成为可能,信息产业应运而生。电子计算机的应用是第五次信息革命的一个重要标志。现代通信技术未来的发展趋势是数字化、智能化、网络化和个性化。第二章信息获取信息获取的过程:需求确定à来源确定à方法确定à价值判断(B、给出问题,能够描述获取信息的过程)一、信息需求的确定(B、知道需求确定需要确定什么,根据实际问题绘制信息需求表)1、信息需求的含义:包括两层意思,一是所
6、需要的信息内容,即信息本身所表达的意义;二是所需信息的载体形式,如文本、图、声音、视频等。2、常见信息类型的作用和效果:文本提供“事实材料”为问题的解决提供客观依据;文本中的观点可以启发解决问题的思路,也可以作为观点的有力佐证;数据可以增加准确性;图可以增强直观感受;声音和视频即生动形象,又能体现强烈的真实感。★会设计信息需求表,参照教材第9页《信息需求表》的绘制方法。二、信息来源的确定(A、知道信息的不同来源,能根据实际情况选择合适的信息来源)1、信息资源可以分为四大类:纸质媒介:词典、报纸、传记、杂志等电子媒介:广
7、播、电视、网站、电子百科全书、光盘,录像带等人:专业人士、当事人、朋友等事物:公共场所、事件现场、会议、事物等2、信息来源的确定就是针对所要完成的任务和解决的问题,从众多的信息来源中确定几个合适有效的信息来源。一般考虑下面两个问题:可用的信息资源和可靠的信息来源。三、获取信息的方法(A、了解常用方法,知道什么是第一、二手信息,网络信息检索的两种方法,了解常用的下载方法和软件。B、能根据需要选择合适的获取方法,能正确提炼关键字,能用布尔运算组合关键字,能根据实际需要选择合适的下载方法。)1、常见的获取信息的方法:阅读法、
8、文献法、访谈法、视听法、实验法、调查法、观察法、问卷法、网络检索法和遥感遥测法。通过亲自观察、调查、实验、测量获得是第一手信息,具有较高的真实性和可信度。通过访谈、阅读、视听、问卷等方式获得的是第二手信息,信息的客观性和准确性有待进一步核实。2、网络信息检索:目录检索和关键词查询1)目录检索:也称分类检索,无需输入关键字,根据网站
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