高考语文复习第1部分专题2第4讲“表意不明”与“不合逻辑”教案新人教版

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1、“表意不明”与“不合逻辑”　　表意不明就是句子表达的意思不清楚、不明白。主要有两种情况：一是指代不明，二是有歧义。常见病因典例剖析1.指代不明。如：不几天，刘备率领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。辨析：“他”是指“刘度”，还是指“邢道荣”，指代不明。1.(2017·山东卷)这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.对象不明。如：孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。辨析：“一来到这里就有说有笑，十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们

2、”的谓语，也可以指李大伯的行为。2.(2014·山东卷)熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3.修饰两可造成歧义。如：三个厂的领导聚集在一起对这一突如其来的问题进行了认真的研究，最后决定暂缓召开新产品的新闻发布会。辨析：句中的“三个”可以理解为修饰“厂”，则有“三个厂”的意思；也可以理解为修饰“领导”，则有“一个厂的三个领导”的意思。此处属修饰两可造成歧义。3.(2015·江苏卷)今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举

3、行的阅兵式。辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4.多义词(短语)造成歧义。由于句中某个词或短语是多义的而使句子意思可能有多种解释，即词义两可。如：许多欧洲国家看不上全美职业篮球赛。辨析：“看不上”有两种解释：一是“看不到”，二是“看不起”。4.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.多音带来多种理解。句中某个字是多音字，在书面表达时可能有歧义(口头表达时不一定出现)。

4、如：这个人好说话。辨析：“好”可读成“hǎo”，也可读成“hào”，读音不同，表意不同。5.到2016年底，小王还贷款一万元。辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6.停顿不明。句子中停顿的地方不同，会引起意义上的差别，造成歧义。句子中不该停顿的地方停顿了(加了标点符号)，也可能使句子产生歧义。如：本月3日和10日下午，参加“高新技术科技会”的代表视察了高新技术开发区新建的生态工业园。辨析：停顿不明。“3日和10日下午”可停顿为“3日和10日/下午”和“3日/和10日下午”。6.(

5、2012·山东卷)日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7.词性不同带来多种理解。句子中某个字词可以作多个词性处理，那么可能产生歧义，即词性两可。如：这个粮店的大米保管没有问题。辨析：“保管”既可以理解为名词，指仓库粮店的保藏和管理工作；也可以理解成动词，作“完全有把握，担保”解释。7.他瞒着董事长和总经理偷偷地把这笔钱分给了急需救济的公司职工。辨析：　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：1.表意不明。“这位”，可以指前方记者，也可以指专家。2．“是个性格开朗外向、不拘小节的人”，到底是他生活中的状态还是银幕上的形象，对象不明造成歧义。3．此句中的“近30个”可以理解为修饰“国家和国际组织”，也可以理解为修饰“领导人”，属修饰两可造成歧义。“今年5月9日是……周年”搭配不当，应在其后加“纪念日”。4．句中“批评的人”概念不明确，既可以指“文章所批评的人”，也可以指“批评他这篇文章的人”。5．“还”读“hái”，作副词，意为“仍”；读“huán”，作动词，意为“归

7、还”。6．停顿位置不明，造成表意不明。“日本在野党强烈指责/财务大臣……的行为是极不负责任的”，这种停顿的意思是财务大臣的行为极不负责任，日本在野党对此强烈指责；“日本在野党……的行为/是极不负责任的”，这种停顿的意思是日本在野党的行为极不负责任。7．“和”词性不明，既可以理解为连词，句意为“他瞒着董事长和总经理两个人，自己去做某种事”；也可理解为介词，句意为“他瞒着董事长，跟总经理一起做某种事”。[即时训练