高考数学课后限时集训6函数的奇偶性与周期性(含解析)理

高考数学课后限时集训6函数的奇偶性与周期性(含解析)理

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1、课后限时集训(六)(建议用时:60分钟)A组 基础达标一、选择题1.下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是()A.y=B.y=x+C.y=2x+D.y=x+exD [A选项定义域为R,由于f(-x)===f(x),所以是偶函数.B选项定义域为{x

2、x≠0},由于f(-x)=-x-=-f(x),所以是奇函数.C选项定义域为R,由于f(-x)=2-x+=+2x=f(x),所以是偶函数.D选项定义域为R,由于f(-x)=-x+e-x=-x,所以是非奇非偶函数.]2.(2019·开封模拟)已知f(x)是定义在R上周

3、期为4的奇函数,当x∈(0,2]时,f(x)=2x+log2x,则f(2019)=()A.5B.C.2 D.-2D [由题意得f(2019)=f(4×505-1)=f(-1)=-f(1)=-(21+log21)=-2,故选D.]3.(2019·三明模拟)函数y=f(x)是R上的奇函数,当x<0时,f(x)=2x,则当x>0时,f(x)=()A.-2xB.2-xC.-2-xD.2xC [当x>0时,-x<0,则f(-x)=2-x,又f(-x)=-f(x),所以-f(x)=2-x,即f(x)=-2-x,故选C.]4

4、.(2019·郑州模拟)已知函数f(x)=如果对任意的n∈N*,定义fn(x)=,那么f2018(2)的值为()A.0B.1C.2D.3A [由题意知,f1(2)=f(2)=1,f2(2)=f(f(2))=f(1)=0,f3(2)=f(f(f(2)))=f(0)=2,f4(2)=f(2)=1,因此fn(2)的值呈周期性变化,周期T=3.则f2018(2)=f2(2)=0,故选A.]5.已知函数f(x)的定义域为R,且满足下列三个条件:①对任意的x1,x2∈[4,8],当x1<x2时,都有>0;②f(x+4)=-

5、f(x);③y=f(x+4)是偶函数.若a=f(6),b=f(11),c=f(2017),则a,b,c的大小关系正确的是()A.a<b<cB.b<a<cC.a<c<bD.c<b<aB [由条件①知,函数f(x)在区间[4,8]上是增函数,由条件②知,函数f(x)的周期T=8,由条件③知,函数f(x)的图象关于直线x=4对称.则f(11)=f(3)=f(5),f(2017)=f(1)=f(7).由f(5)<f(6)<f(7)知f(11)<f(6)<f(2017),即b<a<c.故选B.]二、填空题6.已知定义在R

6、上的偶函数f(x)在[0,+∞)上单调递增,且f(1)=0,则不等式f(x-2)≥0的解集是________.{x

7、x≤1或x≥3} [由题意知偶函数f(x)在(-∞,0)上是减函数,且f(-1)=f(1)=0,所以f(x-2)≥0可转化为x-2≥1或x-2≤-1,解得x≥3或x≤1.]7.(2019·广州模拟)已知函数f(x)=+a为奇函数,则实数a=________.- [由题意知f(-1)=-f(1),即+a=-,解得a=-,经检验,符合题意.]8.设定义在R上的函数f(x)同时满足以下条件:①f(x)+

8、f(-x)=0;②f(x)=f(x+2);③当0≤x<1时,f(x)=2x-1.则f+f(1)+f+f(2)+f=________.-1 [依题意知:函数f(x)为奇函数且周期为2,则f(1)+f(-1)=0,f(-1)=f(1),即f(1)=0.∴f+f(1)+f+f(2)+f=f+0+f+f(0)+f=f-f+f(0)+f=f+f(0)=2-1+20-1=-1.]三、解答题9.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,对任意实数x有f=-f成立.(1)证明y=f(x)是周期函数,并指出其周期;(2)若f(1)=2

9、,求f(2)+f(3)的值.[解] (1)证明:由f=-f,且f(-x)=-f(x),知f(3+x)=f=-f=-f(-x)=f(x),所以y=f(x)是周期函数,且T=3是其一个周期.(2)因为f(x)为定义在R上的奇函数,所以f(0)=0,且f(-1)=-f(1)=-2,又T=3是y=f(x)的一个周期,所以f(2)+f(3)=f(-1)+f(0)=-2+0=-2.10.已知函数f(x)=是奇函数.(1)求实数m的值;(2)若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,求实数a的取值范围.[解] (1)设

10、x<0,则-x>0,所以f(-x)=-(-x)2+2(-x)=-x2-2x.又f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),于是x<0时,f(x)=x2+2x=x2+mx,所以m=2.(2)要使f(x)在[-1,a-2]上单调递增,结合f(x)的图象(如图所示)知所以1<a≤3,故实数a的取值范围是(1,3].B组 能力提升1.(2019·武汉模拟)若定义在R上的偶函数f(x)和奇函数

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