课题3制取氧气 (3)

课题3制取氧气 (3)

ID:44682899

大小:42.00 KB

页数:4页

时间:2019-10-24

课题3制取氧气 (3)_第1页
课题3制取氧气 (3)_第2页
课题3制取氧气 (3)_第3页
课题3制取氧气 (3)_第4页
资源描述:

《课题3制取氧气 (3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【习题】1下列有关催化剂的说法中,正确的是()A.用过氧化氢制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加B.催化剂必须加快其他物质的反应速率C.二氧化锰只能用作催化剂D.加入催化剂,过氧化氢发生分解反应的温度降低并且放出氧气的速率加快2催化剂在化学反应中所起的作用是()A.加快化学反应速率B.使生成物质量增加C.改变化学反应速率D.减慢化学反应速率3某课外小组取“红色”水(自来水中滴加红墨水),加入适量那纳米二氧化钛,进行“污水变纯净水”的趣味实验。纳米二氧化钛是一种新型材料,在可见光下能促使有色物质降解为水和二氧化碳。据此推测,纳米二氧化钛在污水处理中可作()A.催化

2、剂B.絮凝剂C.吸附剂D.净化剂4“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性试验,引起了化学探究小组的兴趣。【提出问题】氧化铁能否做过氧化氢溶液分解的催化剂?效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两只试管中,向A试管中加入a克氧化铁粉末,并分别在A、B两只试管中插入带火星的木条,观察现象A试管产生气泡,带火星的木条复燃,B试管中无明显现象②待A试管中无明显现象时,重新加入过氧化氢溶液吗,并把带火星的木条伸入试管中,如此反复实验多次,观察现象试管中均产生气泡,带火星的木条均复燃③将试验②中的剩余

3、物小心过滤,并将所得滤渣进行、干燥、称量,所得固体质量仍为a克④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两只试管中,向C试管中加入a克氧化铁粉末,向D试管中加入a克二氧化锰粉末,观察现象【实验结论】(1)A中产生的气体是-----:若要收集比较纯净的气体应该用-----法收集。(1)实验-----和实验-----分别证明氧化铁的化学性质和质量在反应前后均没有发生变化,可以做过氧化氢分解的催化剂。(2)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字或符号表达式-----------------------【实验评价】(1)实验设计④的目的是----------------------

4、-------(2)若实验④观察到D试管中产生的气泡速率更快,由此你可以得出的结论是-------------------------------【实验拓展】(1)通过实验探究对比分析之后,某同学又重新对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验做一探究,所得实验数据如下表所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(mL)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用时间(s)1774222收集到氧气体积(mL)980980980980980980请根据实验数据从不同角度分析,写出两条结论。(2)查阅资料得知,CuO、CuSO

5、4、猪肝、马铃薯也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法正确的是()AMnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂只能加快化学反应的速率D用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。