第2课　中国古代的土地制度 (2)

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1、山东省鄄城县第一中学高一历史“疑探展导练”导学案——必修二《经济成长历程》班级__________组别__________姓名___________排号____________第2课中国古代的土地制度课前案——问题引导·激疑自探课标要求知道古代中国的土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。知识主干问题探究一、废井田，开阡陌1．井田制的出现：商周时期，阶级分化严重，土地公有制遭到破坏，________出现。2．井田制的内容(1)土地名义上为________，由周王将全国土地分封给各级贵族。(2)井田制中有“公田”和“私田”之分，“公田”实际上为______

2、__占有；“私田”是村社成员的________，只有使用权，没有所有权。3．井田制的实质：土地________(实际上是周王土地私有)。4．瓦解过程(1)开始瓦解：________时期，井田制开始瓦解。表现：春秋时期诸侯国的________加速了井田制的瓦解。代表性的改革有____国的“相地而衰征”。鲁国的“________”。这些改革实际上使土地________合法化。(2)最终瓦解：战国时期，秦国的商鞅变法正式从________上废除了井田制，肯定了土地私有制。二、封建土地所有制的确立1．时间：________时期，贵族占有土地所有权的________

3、已经崩溃，代之而起的是多种形式的土地私有制。2．形式(1)君主私有土地：由宫廷掌握，其收入主要用于君主的私人开支。(2)________私有土地：自耕农个人支配使用的小块土地。(3)地主私有土地：地主的土地有多种来源，其中最主要的途径是________。3．均田制(1)时间：公元485年，________。(2)原因：________严重影响了国家的赋税收入，引起社会动荡不安。(3)目的：限制土地的高度集中，保护______经济。(4)内容：按性别、年龄把国家控制的土地分配给农民。这些土地的主要部分只准使用，不准________。受田农民必须向国家缴纳__

4、______，并服徭役和兵役。(5)宋初，实行“田制不立”、“________”的政策，使土地兼并非常激烈。(6)到明清时期，________经济繁荣，通过土地买卖广占田地的现象日益普通。三、租佃关系日趋普遍化1．概念：地主的土地出租给别人耕种，收取地租作为收益，称为租佃土地经营方式。地主与佃农之间形成了________关系。2．发展历程(1)产生：早在________时期，租佃方式就已产生。到汉代，已比较普遍。(2)发展：宋代，租佃经营成为仅次于________形式的重要经营方式。(3)进一步发展：明清时期，租佃关系进一步发展，出租土地变得更加有利可图。

5、3．影响：佃农对地主的____________相对削弱，生产积极性得到提高，有利于农业的稳步发展。1．商周井田制有何特点？与当时的分封制是什么关系？2．春秋战国时期井田制为什么走向瓦解？3．封建社会土地私有制发展的形式有哪些？哪些原因使中国古代出现土地兼并现象？带来什么影响？封建政府的很多限田措施能否杜绝土地兼并？4.封建土地私有制的经营方式主要有哪些？租佃关系日益发展的原因是什么？简析它对中国古代农业经济的影响？5．概括中国古代土地制度变化趋势及主要原因？课中案——合作探究·突破重难重难突破针对训练一、井田制的特点、内容及其瓦解材料一：溥天之下，莫非王土

6、。率土之滨，莫非王臣。——《诗经·小雅·北山》材料二：有渰萋萋，兴雨祈祈，雨我公田，遂及我私。——《诗经·小雅·大田》材料三：刑侯与雍子争田，雍子纳其女于叔鱼以求值(按：即使自己在公诉中获胜)，及断狱日，叔鱼抑刑侯，刑侯杀叔鱼与雍子于朝。——《国语·晋语》(1)材料一反映了什么制度？从材料中可看出这种土地制度有何特点？(2)根据材料二，说明井田制的内容。(3)材料三说明这一时期土地关系变化中的什么问题？______________________________________________________________________________

7、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、封建时代的土地兼并材料一　近来土地多归有力之家，非乡绅，则富民……若夫穷民，本无立锥之地。——《杨文弱先生全集》材料二　先代有限田之议，均田之制，口

8、分世业之法，宜仿其制而乘除之，亦因时救弊之政也。——《胶滨语录》材