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时间:2019-10-24
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1、首乐组备课工作总结新年的钟声即将敲响,一个学期也将结束。在这学期中我们组每一位老师工作都兢兢业业,踏踏实实。我们充分利用备课平台,集思广益,发挥集体的智慧,根据学期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高本组音乐教学水平及音乐教学质量。现将这学期的音乐备课组的工作作个简单总结,以便今后更好地开展工作,弥补不足。1、本学期本组教师坚持定期进行集体备课,重点加强对"音乐新课程标准"的学习和理解,增强课改认识,提
2、高课改理念。我组教师根据学校的要求,制定艺术教研计划,并根据计划实施活动。还组织教师再次学习新课程标准,通过感受提炼运用到口己的课堂之中。通过形式多样的活动,让教师的课堂有所提升。2、为加强修养,提高素质,我们教研组在每周一次的教研活动吋间组织教师进行教学理论学习。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。每一位教师都非常珍惜外出学习和培训的机会,认真的做好记录。3、认真设计每堂课的教学程序,选择适当的教学方法进行教学。在教学中多采用启发、引导式,运用多种手段,充分调动学生的学习
3、兴趣与参与兴趣。学生开始时是处于一种被动状态下的,但教学毕竟是教与学的一个过程,在这个过程中学生应该是主动地学。整个教学过程中,学生应该是从"要我学----我想学----我要学"这一过程转变的。为了达到这个目的,一方面,本人在教学模式上采用一些适当的发问,吸引住学生的注意力,并不断地对学生进行启发,诱发学生进行积极的思考。另一方面,我们通过大量的实物展示与课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学地优化。4、认真进行了艺术节参赛节目的排练与辅导。5、做好音斥辅导生的辅导工作,包括乐理,视唱,听音,声乐的教学,以
4、及后期的送考。在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性,在乐理课上,学生的兴趣比较低落,教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高,课堂教学收到了事半功倍的效果。如:四分音符(学生用"走"来感知);八分音符(学生用"跑"来感知)。6、本组教师均在本期教授教学内容时,尝试运用多媒体、钢琴等现代教学手段,增强了教与学的效果,提高了学生对音乐学科内容的兴趣。另一方面,我们通过大量的实物展示与课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学地优化。7、通过本组成
5、员的共同努力以及学校的重视与支持、同事们的帮助,音乐备课组在这一学期中取得了一些成绩;全组老师成功地组织辅导了学校"迎新文艺汇演",获得师生好评。音乐备课组是一支年轻而又有活力的团队,在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐备课组的全体教师,将将团结努力不断改进音乐教学方法,以饱满的精神,开拓进取,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。
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