银行分行共青团和青年工作总结-单位工作总结

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1、2012年11-12月最新整理txt办公文档-木文可以直接删除修改编辑打印等任何操作，提高您的工作效率，轻松解决办公难题一本站致力丁-为您捉供最新最全的办公文档，请您收藏。银行分行共青团和青年工作总结-单位工作总结银行上海市分行现有团员1870名，35岁以下青年3569名，青年占比近67%。近年来在团市委和分行党委的领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，按照全而落实科学发展观的要求，坚持“青年为本、以徳为先、服务为重、发展为主题”的理念，本着“服务青年成才、服务企业发展”的宗旨，以打造一个有凝聚力的共青团组织为目标，在粘神感召，成长鼓舞，活动凝聚，制度规范等方面进行了积极地尝试，取

2、得了较好的成效。一、把握时代特征和青年特点，开展思想教育活动，促进企业文化建设1、以“五四”表彰为载体，在行内掀起学习先进的高潮为宣传先进，增强交流，在分行青年中营造积极向上的氛圉，分行团委于4月28日上午召开“五四”表彰会。会上董唯俭行长的讲话更是为团工作和青年提出了殷切的期望和要求。会后，分行党委各位领导会见木届团委委员，并对今后分行共青团和青年工作提出了希望。团委将董行长的讲话转发了全辖团组织，以学习贯彻，并对受表彰集体和个人的事迹进行了宣传报道。当天中午董行长与分行团员青年进行网络交流，畅谈青年成长成才，整个聊天过程轻松而热烈，广大青年员工从中得到了不少启发。2、举办帀情考察活动四

3、月，团委组织近70名青年开展了“东海大桥”参观考察活动。组织“市情考察”活动有利于立体化地开展爱国主义教冇，同吋也能让大家了解城市发展中所孕冇的商机，加强对经济发展的感性认识和市场皱感度。3、学雷锋系列活动组织各基层团组织通过团员青年举办产品咨询、为民服务、扶贫帮困、清点爱心基金等活动，将学习雷锋与企业发展、口身进步有机结合起来。4、组织优秀文艺作品观摩和银企交流活动团委继续组织1300余人次参加话剧观摩活动，通过文艺作品引发青年思考，感悟生活，提高人文修养。团委发挥川介作用，组织青年与文广集体、上海移动等单位开展联谊活动，增进交流，扩人社交圈。5、举办奥运伴我同行一一第三届“屮行杯”篮球

4、赛共有31支队伍参赛，同时开展篮球赛摄影作殆征集活动，并将优秀作品报送总行，参加“和谐志愿共寧”dv摄影人赛。通过篮球比赛达到弘扬奥运精神，增强团队协作意识的效果。6、纽织团员青年积极参与总行奥运火炬手选拔我行共有32名青年通过网络踊跃报名参加，经过分行的初赛，推荐法律合规部的蔡致欣同志参加总行总决赛，并最终脱颖而出，获奥运火炬手正式提名。7、青河心联心爱心捐款活动根据总行努力逑设和谐银行的要求，开展青河心连心志愿者扶贫助学活动，对全国著名的贫闲县新疆青河县闲难学牛展开扶贫助学活动。二、围绕分行中心工作，搭建实践育人舞台，倡导青年岗位成才1、深化青年文明号创建活动作为团的品牌项目，青年文明

5、号激发了青年的主人翁精神，以创建促管理，争市场，出效益。在对XX年度创建青年文明号集体进行考评、走访的某础上，经分行创建工作领导小组评定，新命名和重新认定30家分行级“靑年文明号”集体。经团中央和总行评选，电子银行部客户服务屮心、宝钢人厦支行被团中央新命名为全国级“青年文明号”，并进行隆重的挂牌仪式，总分行相关领导参加。松江支行国际结算部、外高桥保税区支行、淮海中路第二支行被新命名为总行级“青年文明号”。截止目前分行共有7家全国级、9家总行级青年文明号集体。为进一步提升创建集体负责人的创建水平，今年举办青年文明号创建集体负责人培训班，46家重新申报集体和22家新申报集体负责人参加，并组织组

6、织部分全国级、总行级青年文明号创建集体负责人赴深圳分行学习交流。2、举办“新形式、新探索、新成效”青年论坛活动分行团委以引导青年多思考、多实践、为我行发展献计献策为目标，举办了“新形式、新探索、新成效”青年论坛，活动由捉交课题论文和网络头脑风暴两部分组成。各岗位上的青年捉交的59篇课题论文从不同的角度対业务流程改进、营销方式创新、管理方法突破、内控合规建设提出了独到的见解，并在工作中沖以运用。经过初评，12名选手入围3月29日的答辩会。会上选手们进行了课题演示，体现了青年人的业务能力、分析思考能力、实际运用能力和综合素养，最后共有8名选手分获一、二、三等奖，并获分行青年岗位能手称号。同吋信

7、息科技部韩路同志获总行级青年岗位能手称号。网络头脑风暴通过网络聊天的形式，先后邀请电子银行部、个人金融部总经理室成员和团队主管就一些业务话题与青年交流，促进了基层与分行部门间的沟通。3、“思考、实践、创新”中间业务青年营销创意大赛为围绕中间业务发展，积极倡导创新精神，实现乂好有快发展，举办“思考实践创新”中间业务营销创意人赛，各基层团组织充分发挥主观能动性，在营销渠道、技巧、内容筹方面积极创新，通过赞助人学生都市生存实践