食科学风建设

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1、学风建设的手段学风作为外显的“风气”，其表现可包扌4学习的自觉性好不好、主动性高不高，学习的情绪饱满不饱满，学习的劲头大不大，学习的毅力顽强不顽强，学习的态度认真不认真，学习的兴趣浓厚不浓厚，学习的作为踏实不踏实，学习的人气旺盛不旺盛，等等。这些有关学习精神方面的表现，一旦蔚然成风，形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气，就常常会产生良好的学习效果，就能学有所得，得有所用，用有所获。学风作为内蕴的“思想方法”，主要指的是理论联系实际、理论与实践的统一，也就是毛泽东同志和邓小平同志常说的实事求是。这是学风最本质最核心的内涵。坚持有效的学习，从根本上说

2、，就是要坚持理论联系实际的学风。因为只有理论联系实际，对实际进行科学抽象，根据实际提炼、创造理论，依据“实事”去“求是”，那么这种理论、这种“是”，就有了坚实的实际基础，就必然具有无限生命力，从而必能能动地反作用于实际，用来指导实践活动，做到有“的”放矢，从而产生巨大的实效。学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。学风的直观反映是学生对知识、能力的渴求和在学习中是否勤奋

3、刻苦、学习纪律是否严明等，是学生在对待学习这个问题上的思想态度和行为表现。它的评价是围绕着学生的学习需要、学习动机、学习目标、学习态度、学习行为等多项内容综合进行的。学生是学校的主体，所以学生的学风恰是学校方方面面作风的集中体现。学校的培养目标，指导着学生的学习方向；教师严谨的治学态度，严格的治学要求，对学生的学习具有榜样和示范作用；良好的校园学术风气，可以提高学生的学习兴趣；严格的管理措施，规范了学生的学习行为，养成学生良好的学习习惯等等。因此，学风建设应该是多方面的，但归根到底要立足于学生、见效于学生，并以学生的学风变化为根本的检验标准。优良学风一旦形成

4、，就会产生一种无形的力量，使学生在学习上精益求精,奋发向上。当今，学风建设不应该只是屮小学强调的重点，时下的大学,学风建设仍必须摆上议事FI程。大学生的知识得到了扩充，但与此同时，学风方面则有着严重的不足，这些已经引起教育主管部门、教师、家长以及学生们注意。如何在现有的教育休制和教育环境下获得更好的教育成果，这依赖于教学质量的不断提高。因此，一场关于学风建设的讨论由此而展开。现今，由于高校连年扩招，大学高等教育从“精英化”向“大众化”转换。学生的素质存在差异，再加上社会上一些不良风气的冲击，学风建设承受了严峻的挑战。在如此关键的吋刻，如果没有对大学学风进行改

5、善、加强，则F1后逐渐产生的后果是难以想象的。因此，学风建设是考验高等院校能否培养一个新时代真止德才兼备的人才！意义学风是学校的灵魂,这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。校风建设既是校园精神文明建设的一个重要组成部分，也是教育改革与发展的永恒主题。优良的校风是保证提高教育教学质量的重要条件。农业工程与食品科学学院以校园文化建设带动促进学风建设今年以來，农业工程与食品科学学院以加强校园文化建设为抓手，注意把科技文化活动与学风建设紧密结合起来，把开展校园文化活动与提高学生的综合素质紧密结合起来，把社会实践活动、社团活动与倡导健康的校园牛活结合起來，从而推进校园文

6、化建设，优化育人坏境，促进学风建设。一，开展政治理论进宿舍活动。为让农工学子始终坚持正确的政治方向，该院开展“政治理论进宿舍”活动，在学牛宿舍成立政治学习小组，定期进行政治和时事学习，并联系个人的思想实际，分别学习了十七届六中全会精神和学院一届二次教代会精神。学院开展当代大学牛学风建设问卷调查，掌握学牛们的思想动态，以更好地做好人学牛的思想政治工作。学院在网站设立专栏，刊登理论文章，通过学习激发莘莘学子爱党、爱国、爱校、爱院的情怀。人家纷纷表示要以努力学习、不断进取的实际行动回报社会，造福桑梓，为母校争光。二，建立健全各项规章制度，营造比学赶帮超的浓厚氛围。

7、该院坚持依法治校和“以学牛为本”的教育理念，制定完善严格的学牛管理制度，做到有章町循、违章必究。学院还集中将规章制度梳理整编，有效指导学院学牛工作的规章制度。并做到严格管理，狠抓落实。学院积极树立先进典型，表彰先进，激励后进。通过对学习成绩、个人表现、宿舍卫生等内容的综合考评，该院共评选出“优良学风宿舍”等。三、积极开展猪舍文化活动。宿舍文化建设作为校园文化建设的重要组成部分，对人学生学习和牛活有着不可忽视的影响。该院从宿舍文化抓起，开展“六项工程进公寓”活动。制订《关于加强宿舍管理的规定》，建立责权明确的学生宿舍管理机制。引导学生养成文明、卫生、自律的良好

8、习惯，培养同学们积极健康的生活态度，为同学们的学习营