领导讲话稿起草过程中需注意的几个问题

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1、领导讲话稿起草过程中需注意的几个问题在起草领导讲话稿的过程屮，一般应注意把握五个基木环节，力求达到六条基木要求。注意把握的五个基本环节：第一，领会领导意图。起草领导讲话稿是代领导“立言”，领导集体和讲话者本人的意图应是讲话稿的主旨，起草者的重要任务就是准确地领会、掌握、表达领导者的意图，并运用自己的知识、经验和思想去深化、拓展领导的意图。这不仅要作为起草捉纲的一根主线，而且耍贯穿于讲话起草的全过程。所谓深化和拓展，是以领会为前提的，而决不是说町以离开领导意图去另立一套。当然，这种领会和遵循不是消极的，如果领导征求意见，写作者完全可以阐明自己的观点,其至不同

2、的看法。要把领导的意图和写作者的创造性思维结合起來，形成合力。好的文件、报告往往是集体智慧的结品。这中间也包含着写作者的智慧。领会领导的意图，就必须在起草前摸清领导在想什么，想讲什么以及怎么讲，要记住领导的提示和交代。没有弄明白的事情，还应当问清楚。领会领导意图并非一次性的。平时对领导的思想、工作，人小场合的即席讲话，要注意掌握信息和情报，及时收集和听取。这样，就可以领会得更深一些。第二，确定讲话提纲。一是提纲的主题思想、主要观点和大体框架一定要非常明确、清晰,使人一阅提纲就基本知道讲活的主要内容和梢神。至于提纲拟定儿个层次，要视讲话内容而定，—•般三个层

3、次为好。二是要抓住现实主活中必须回答的问题，千万不要照搬别人的椎架。有不少会议的讲话稿都照搬上级讲话的人纲小目，这就容易形成从上到下、从框架到内容上的千篇一律。应当力戒和避免。三是提纲不要搞标新立异。标新立异不是创造，冇分歧的观点、不成熟的思想、未协调好的事情，一定不要塞进文稿Z中，乱讲乱塞必然误大事。山是拟提纲必须相对收缩，不要把摊子铺得过人。铺人摊子容易，相对集屮难；写长文章容易，写短文章难。拟提纲如果想包罗力象，什么事情都想拉一个问题，添一段话，那就会把主题冲淡，写成稿子就会庞杂臃肿，该集屮讲清楚的问题就突出不起来。这个问题往往是我们一些部门在讲话稿

4、屮“争地位”,而我们自己又想搞“照顾”、做“文字人情”引起的。冇时也冇可能是因为受上级机关报告讲话的框架束缚引起的。我们报告起草者一定要从这些方面解脱出来。笫三，全面收集资料。“兵马未到，粮草先行”。占有和掌握丰富的资料，是起草讲话稿的基础和前提。因此，必须切实做好这个坏节的工作，决不搞“无米之炊”。收集资料：一是要广泛,二是要齐全，三是要准确。要根据讲话内容的要求，通过召开朋谈会、阅读文件、杏阅报刊等多种方式，尽可能多的收集整理冇关资料，凡是对起草讲话稿冇参考价值的观点、典型、数据等都不要忽略。在此基础上，要认真阅读和筛选资料。全面收集资料，并不是说参考

5、资料越多越好,有时资料太多，反而使自己拿不定主意。所以，要通过阅读、筛选，去粗収梢，去伪存真，分门别类，综合概括，为正式起草作好准备。第四，认真撰写初稿。有了人纲小目和丰富资料，就可以进入正式起草阶段。这个过程实际上是一个运筹、思维、创造的过程，是冥思、苦想的精神制作过程。如果提纲对路，思索周密，写起来就可能如行云流水，一气呵成。但事实上这利悄况并不多见，因为写比想：比说毕竞有些不同，它要求更明确、更完备、更系统、更全面地反映客观事物，要有更严格、更细密的思维逻辑和文字逻辑。所以，起草过程是一个很艰辛的过程。在起草过程屮要掌握和解决的问题很多，我认为特别要

6、重视以下四点：一是要突出和跟踪主题。主线要力求清晰鲜明，要紧紧用绕讲话的中心思想和提纲来写，内容千万不能离题。所谓“下笔T•言，离题万里”，就是对主题没冇跟踪,或者没有跟踪能力。二是分析、论证耍有力，要有新意。分析论证具有表达深化主题的作用，对提高讲话稿的质量至关重要。这里最重要的是要有新语言、新观点、新材料、新思想，“人云亦云我少云，老牛常谈我少谈”。要特别注意，每个部分都要力求提炼岀一两个具有新意而乂准确的观点，构成每一部分的高潮，以增强文稿的内在质量和吸引力。如果做不到这一点，听起來就会平淡无味。比如，在一个领导讲话稿中，论述“要保证决策和决策的执行

7、符合人民群众的利益”这个问题时，捉炼了这样三个观点：“要真正明确决策的出发点和落脚点，十分珍重民心；要真正使决策适应群众的承受能力，I-分珍惜民力；要真正使决策变为群众的自觉行动，I-分重视民情这样提炼概括，既冇一定新意，又显得很冇力虽。但是，我们讲的新意是以准确性为前提的，标新立界，追求吋髦，哗众取宠是绝对不可取的。三是要认真对待一些具体的技术性问题。比如文稿的开头和结尾。“万事开头难”，文章的开头很重要，要力求用简炼、鲜明的语言吸引住听众。开头可以开门见山，点出主题，可以用提岀问题开头，可以引用领导人的话、名人名言开头，也可以具体的事例、材料开头，不要

8、求T•篇一律，这要根据讲话稿的实际需要来确定。而且每个部分，每个段