进修总结12篇[精品范文]

《进修总结12篇[精品范文]》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《进修总结》进修总结（一）：为期3个月的进修生活转眼已经结束，收获颇多，故而感觉时间过得真快。期间收获令我受益匪浅并将受益终身。来天津市人民医院后，进入内镜屮心学习ERCP及其相关诊疗技术，期间我严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格律己，关心患者的要求和痛苦。努力将理论知识结合实践经验，不断总结学习方法和临床经验，培养自己独立思考、独立解决问题的潜力。以下几点是我进修期间感受最深也是收获最大的体会：一、人性化的管理模式：内镜中心的全体医护人员是一个在李文主任带领下的良好的协作团队，同事之间关系和谐融洽，即便刚來的进修

2、医师进入团队Z屮也倍感温暖。李主任最常说的一句话就是，进修医师不要把自己当外人，我们是把你们当自己人来对待。经常提酶刚来的进修医师注意无菌观念，对放射线的防护等细节，所以手术时手术更师、助手、手术护士、麻醉医师、影像医师及进修医师各司英职，而又互相协助，从手术前准备到手术后患者麻醉复苏井然有序，确保了最重要的手术质量和病人安全。二、先进的设备及高水准的技术水平：该内镜中心ERCP手术室内设备完善、配备十分合理。内镜、各种监护设备、吸引器、供氧设备放置合理，附件如导管、导丝、切开刀、取石篮、碎石器、取石气囊、鼻胆管、支架、活检钳等配备齐全，

3、且放置于固定位置，使用起来得心应手。此外，更重要的是李文主任带领下的手术团队技术精湛，对于原因不明的阻塞性黄疸疑有肝外胆道梗阻者、疑有各种胆道疾病如结石，肿瘤，硬化性胆管炎等诊断不明者、疑有先天性胆道异常或胆囊术后症状再发者、胰腺疾病:胰腺肿瘤，慢性胰腺炎，胰腺囊肿等状况均能完美的处理，尤其是对于防范术后并发症更有独到的水平。三、严谨的工作作风：对于新到的进修医生由老师带教，了解内镜中心的坏境和各类物品的存放地点，掌握各个设备的使用和注意事项，与患者沟通的技巧和注意事项，严格无菌观念，透过手术演示、讲座等方式提高下级医师的技术水平。经过3

4、个月的进修，了解掌握了ERCP的插管技术及注意事项，熟悉了解ERCP相关的治疗适应症和禁忌症以及术后并发症的处理。较好地完成了进修的学习任务，未发生医疗差错和医疗事故。进修结束后，我将继续努力，不断学习，将所学知识投入到全心全意为患者服务的工作当屮去。进修总结（二）：首先，感谢组织上给我一次深造的机会，在为期3个月公共管理高级研修班学习过程中，系统学习了经济类课程9门，公共管理类课程14门，传统文化类课程14门，礼貌礼仪，国内外热点问题分析等7门，总计44门必修课。还利用晩上吋间选听各类专家报告。学习最大的收获与体会，也就是我这天向各位领

5、导汇报的主题就是六个字：博学、深思、践行。第一，所谓博学就是博采众长：明确和谐发展思路。在职学习的根本目的在于不断提高工作标准。在学习过程屮，自己感触最深的莫过于中华传统文化和谐发展思想。中华文化和为贵的思想一脉相承：从《周易》提出太和，儒家经典《论语》提出克己复礼、为政以德;到道家提出归一、万物得一而生;到墨家提出兼爱非攻;到法家提出众同心以共立之、天时、人心、技能、势位，四者和则成事;到之后的两汉经学、魏晋玄学、隋唐以后儒释道学，宋明清以来的义理之学、考据Z学，到近代的新文化运动提倡民主与科学等等，和谐发展的思想贯穿始终。专家们将中华

6、文化基本特征概括为四个方面:一是刚健有为;二是和与中；三是崇德利用；四是天人协调。其中三个方面包含了和谐发展的思想。透过其它学科的学习，进一步丰富了和谐发展思想。诸如经济学自由市场调节理论，现代管理心理学人本化组织行为学理论，新公共管理理论的服务放权理念等，均与我国传统文化和谐发展思想相得益彰，为我们进一步传承和发展和谐发展思想奠定理论基础。第二，所谓深思就是传承发展：把握和谐发展关键。透过学习，我觉得和谐发展关键是八个字：建立秩序、均衡发展。1.秩序是中华传统文化中和谐发展的重要内涵。《周易》中太和概念，把自然界万物的起始称为元;把万物

7、的生长称为亨;把万物的成熟称为利;把万物的完成称为贞，元、亨、利、贞是一种自然秩序，这种自然的最完美的和谐叫作太和。之后历朝历代关于自然和谐，人与自然和谐，人与人的和谐（社会生活和谐），人白身内外的和谐等观念大体都是发挥的这个思想。物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣。作为管理者，工作中首先要分清楚本末、事中和先后，建立一种秩序。我从事教育财务管理，多年来一向按照一保安全，求稳定;二保业务，求发展;三保质量，求特色的工作秩序运行，取得了必须的成绩。但是应对当前顺义经济与社会发展的新形势，教育财务管理工作同样存在一个再发展、再提高的问题。

8、一是继续加强教育链建设。幼儿教育、义务教育、高屮教育、在职教育、终身教育，务必注意结构优化，重点突出，层次分明，全面提升教育为顺义经济与社会发展服务的潜力；二是继续加强规范化建设。抓住北京市初