袁佳学年论文

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1、£玄佼鬼Z飪/孚滨江学院学年论文论文题目江苏高校学报（社会科学版）学术影响力评价研究学生姓名学号20082307065院系公共管理系专业信息管理与信息系统二0年十二月二十1•引言32•相关文献综述42.1期刊评价方面的研究42.2学报改革方面的研究42.3学术影响力方面的研究52.4相关文献总结63.江苏省高校学报（社会科学版）数据分析73.1总被引频次分析73.2影响因子分析74.基于SPSS综合分析84.1基于主成份分析原理84.2SPSS软件统计105•结论15参考文献：15江苏高校学报（社会科学版）学术影响

2、力评价研究袁佳南京信息工程人学滨江学院，南京210044摘要：本文主要研究的是江苏高校社科学报的学术影响力。首先通过《中国科技期刊引证报考》查找和CNKI查找所需的基础数据；然后运用SPSS软件进行因子分析，得出相应的分析结果，结合具体的江苏高校社科学报自身特点分析其优势和劣势所在；最后给出合理化的建议。关键字：江苏高校学报；社科学报；SPSS：学术影响力：1.引言学术期刊是指专门刊登某一学科领域的理论知识或技能的研究报告、学术论文、综合评述，有固定出版单位出版的，有稳定的岀版格式并印刷装订成册的，标有卷、期或年、

3、月等次第顺序的连续出版物。我国的学术期刊大致包括三大部分：（1）高校系统的学术期刊；（2）各级社科院、社联系统的人文和社科类刊物;（3）±述两个系统Z外的科研或半科研单位（如地方志办公室、党史办等等）办的刊物，以及不属于这两个系统但归其主管的刊物（如高校里的非学术期刊类的学术性刊物）⑴。学术期刊的独特性在于学术期刊不属于大众传媒，不是肓接服务于普通读者，而主要服务于相关专业领域的具有一定专业学养的读者。学术期刊不仅是发表研究成來的载体，也是观测学风学德的风向标，是学术理论层而把握社会舆论,促进先进文化发展的导航灯⑵

4、高校学报作为学术期刊小的重要组成部分，其也承载着十分重大的责任，而一个地区的学报在相当程度上也反映了该地区的高校教学科研水准和综合学术的实力。近年来，随着世界经济的全球化，世界各国的文化交流也逐步扩大，中国科学家也积极的参与国际科技合作和学术的交流，使得中国学术期刊得到很快的发展，因此增加学术期刊的国际影响力和竟争力已经成为屮国期刊界的当务Z急。而高校学报作为学术期刊中的一只主力军，其以学术质最为主要内容的学术彩响力的高低既是我国学术、科技水平的总体见证,更是每个高校办学质量、学术水平的展示舞台。因而以提高学术质量

5、为主要内容的学术影响力是高校学报的不懈追求⑶。本文就以江苏高校学报（社会科学版）为例，采用引文分析方法中的影响因了、总被引频次、被引期刊数、即年指数、被引半衰期、他引率、H指数、载文量、基金论文比指标对其进行全面的单指标学术影响力分析，采用层次分析方法对CSSCI收录的江苏省高效学报（社会科学版）进行综合性评价。然后，通过分析结杲，评价江苏高校学报（社会科学版）学术影响力，分析其中反映的问题，并给出合理化建议。2.相关文献综述2.1期刊评价方面的研究随着科学事业的不断发展，包括人文社会科学硏究评价在内的科学评价工作

6、越来越受到各国政府和社会各界的重视。虽然国外有些国家就在期刊评价方血有法律保障，也制定了相关原则等，但是由于人文社会科学存在学科结构和研究成果的多样性、学科结构和研究成果的多样性的特点，使得人文社会科学研究编码化水平比较低，是高度经验主义的，因此它不能够把经验知识转化为能够精确预测的数据⑷。所以H前国际上对人文社会科学研究评价主耍分布在同行评议、定量评价指标、文献计量与引文分析法、命名分析为内容分析等其他评价方法、学术研究的社会效果评价、研究人员评价、学术机构评价、対跨学科研究的评价、学术评价对学术研究的影响等9个

7、方面役在国外期刊评价初期一直采用同行评议，但是随着科学计量学的II益成熟，以及同行评议弊端的出现，文献计量法逐步被国外发达国家所使用，采用文献计量法与同行评议相结合的方法对人文社科期刊进行评价，实现了定性评价与定量评价的有机结合。目前，国内就人文社会科学研究评价的探讨主要分布在定量评价方法与指标、对量化评价考核方法的反思与批判、人文社会科学成果评价、评价标准、评价程序与机制、学术评价与学术规范的关系等6个方血⑸。在这6个方血•屮评价标准和评价机制广为国内学者所研究和探索。大家一致认为目前国内的评价标准存在评价模式单

8、调，方法简单机械，以及追求数字指标、迷信虽:化，过度行政化为学术腐败的问题，使得人文社科期刊的评价结果不尽如人意⑹。龙协涛、叶继元、刘大椿、张建华等都在各自的学术研究中提到，人文社会科学学科应当建立符合具白身的评价体制，不能照搬照抄白然学科的评价体制,6P[9张建华和工文军更是提出人文社科学科评价应该细化，区别对待人文学科和社会学科的评价方式，评价过程要客