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1、语言运用解题歌诀考点一扩展语句扩展语句冇诀窍,准确审题最重要。显性要求要遵照,隐性要求挖掘到。具体情景有限定,最忌己起炉灶。添枝加叶须生动,多重修饰排列好。想象联想离不了,构思新颖脱俗套。农达方式耍恰当,修辞运用显奇效。灵动鲜活个性表,意蕴丰富得分高。考点二压缩语段压缩语段种类多，审清题目细琢磨。主旨内容深挖掘，导语标题靠浓缩。内容要点精准全，重点信息定向选。叙述人事抓要素，论说观点是内核。说明对象找特征，着眼整体大原则。筛选整合剔赘余，规范表达字莫多。考点三选用、仿用、变换句式句子数量单与复，成分位置常与变。判断肯否
2、两不同，语体口头与书面。结构繁简长短句，多句排列分整散。动作施受主被别，四种句式冇特色。句式不同效果开，根据表意慎选择。句间关系靠逻辑，话题一致语意通。观点材料要统一,变换句式意不改,仿写句式细审题,一看句式外特征,三看内容内在联,内容合理修辞准,前后语句相照应。符合要求表达明。由表及里有四看:二看句式修辞格,四看题口要求限。色调和谐结构同,依样涮瓢不走样，保你考场得分高。考点四正确运用常见修辞手法常见修辞有八种,运用合宜文采生,比喻找准相似点,拟人重在人情味,结构一致成排比,熟悉特点和作用无病呻吟行不通能化抽象为具象
3、夸张适度特征明词语相应对仗工以局代全用借代，设问反问答案分。吃透要求巧切入，思路拓展无限路。语境协调意蕴丰，格调高昂真情注。考点五表达简明、连贯、得体1、简明语言简练，表达清晰；避免重复，消除歧义。指代清楚，节俭文字；通俗明门，多用短句。目的不同，表达各异：推销广告，简约新颖;产品介绍，明确具体；寻人寻物，特征齐备;失物招领，简单含蓄；求职应聘，突出优势;2、得体劝诫请教，委婉客气；邀请赞美，真挚恳切。与人交际，看清关系；因人而异，选择用语。师生氏幼，父子夫妻，同学同事，上级下级。场合变换，因境择语，会议外交，庄重严肃
4、,当众讲话，自然大方，聚会娱斥，幽默谈笑。文明占国，讲究礼仪，措辞文雅，谦敬得体,敬称他人，谦称自己，公文柬帖，各有体式。3、连贯文段话题莫轻移，陈述角度应统一。顺序合理文脉通，时间空间加逻辑。先启后承照应好，首尾相同莫隔离。语气语流求畅达，句式结构对应齐。多个对象须串联，求同求异找联系。衔接自然过渡巧，承上启下妙无迹。考点六图表文转换图文转换，综合考查，观察分析，概括表达。出现频率，首推漫画，解题过程，分列如下:审清画面，找全要素，人事物景，一个不落,合理想象，信息补差，联想类比，寓意深挖,由物及人，由事及理，揣摩倾
5、向，揭示主旨,画面描述，对象列举，方位准确，顺序合理。数据表格，抓准信息；曲线变化，注重规律。项目Z间，找准弄距，比较推断，挖掘事理。精心遣词，规范用语，符合要求，连贯得体。考点七文学常识和名句默写中国古代文学常识歌谣100句1、先秦文学先秦文学有两源，现实主义和浪漫。《诗经》分为风雅颂，反映现实300篇①手法牢记赋比兴，名篇《硕鼠》与《伐檀》。浪漫主义是《楚辞》，《离骚》原创为屈原。先秦散文有两派，“诸子”、史书要记全。儒墨道法属诸子，各冇著作传世间；儒家《论语》和《孟子》，墨家《墨子》见一斑；道家《老子》和《庄子》
6、，法家韩非著名篇。历史散文有两体，分为“国别”和“编年”前者《国语》和《战国策》，后者《春秋》与《左传》。2、两汉魏晋南北朝文学两汉魏晋南北朝，诗歌成就比较高。“乐府双璧”②人称赞，建安文学推“三曹”③；田园鼻祖是陶潜，“采菊”遗风见节操。《史记》首开纪传体，号称“无韵Z离骚”；班固承续司马意④，《汉书》断代创新招；贾谊雄文《过秦论》，气势酣畅冲云霄;“出师”二表名后世，《桃花源记》乐逍遥。辞赋盛行多空洞,张衡《二京》似惊涛。文学批评也兴起,《文心雕龙》真高超。骈文追求形式美,小说初起尚粗糙。3、唐代文学唐代鼎盛累如山
7、,“初唐四杰”不平凡;王杨卢骆创格律,律诗、绝句耍记金。浪漫诗人推李白,-路高歌《蜀道难》。现实主义有杜甫,“三吏”“三别”不一般。乐天倡导新乐府,“琵琶”“长恨”留名篇。田园诗派有王孟,高、岑诗歌唱边塞。屮唐李贺多奇丽,贾岛“推敲”传世间。晚唐崛起“小李杜”⑤；此后衰败如尘烟。韩柳古文创新体,《阿房宫赋》唱千年。唐代传奇已成熟,代表作推《柳毅传》。4、宋代文学宋代文学词泱泱,分成婉约・豪放。柳永秦观李清照,风花雪刀多感伤。苏轼首开豪放派,“大江东去”气昂昂;爱国诗人辛弃疾,“金戈铁马”势高扬。三苏、王曾、欧阳修，继承
8、韩柳写文章;范公作品虽不多，《岳阳楼记》放光芒。南宋诗人陆放翁，《示儿》犹念复家邦;人生自古谁无死？后世感怀文天祥。编年通史第一部，《资治通鉴》司马光。《梦溪笔谈》小百科，作者沈扌舌美名扬。5、元明清文学元代散曲分两种，小令、套数各不同。杂剧代表四大家，成就首推关汉卿；窦娥悲剧传千占，人物形象最鲜明；其余三家郑马白⑥，述冇《西厢》
