议论文的论据

议论文的论据

ID:44667231

大小:55.50 KB

页数:7页

时间:2019-10-24

议论文的论据_第1页
议论文的论据_第2页
议论文的论据_第3页
议论文的论据_第4页
议论文的论据_第5页
资源描述:

《议论文的论据》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、们说话写文章,经常要提出自己的看法、见解和主张,冇时要反驳别人的看法、见解和主张。为了证明自己的看法、见解和主张是正确的,别人的看法、见解和主张是错谋的,就要摆事实,讲道理。从逻辑上讲就是论证。逻辑思维的-个基本要求是:论证要有说服力。议论文是以论证为主要表达方式,用来分析事理,阐明观点、看法、见解和主张的一种文体。议论文一般分为立论和驳论两人类。立论以证明为主,驳论以反驳为主。一、什么是议论文(写作知识提要)(知识方法)1、议论文的基本概念要写好议论文,什么是议?议:什么是论?论:非进行分析后,首先要懂得何谓:议?何谓:论?何谓:议论?是对事理的看法、见解、异议、主张。是

2、对人或事理的真、善、美与假,恶、丑,以及对人或事理的好与坏,是与就事论事地讨论、议论、辩论和反驳。什么是议论文?议论文也称:论说文或说理文,是以议论(论证)为主要表达方式,通过摆事实,讲道理來阐明作者观点的文章。2、议论文是以议论(论证)为主的一种文体,它必须具备三大要索:论点、论据、论证。(1)论点论点是作者对所论述的问题提出的见解、主张和观点。它是整个论证过程的屮心,它必须明确地表示作者赞成什么,反対什么。在较长的议论文中,论点乂分为中心论点和分论点。①中心论点:是作者在文章中提出的最主要的思想观点,是全都分论点的高度统一、概括和集屮。②分论点:从属于屮心论点是为阐述(

3、支持服务)中心论点的若干分支思想观点。(2)论据论据是用来证实论点的根据,是作者建立、巩固论点的理由和材料。论据分为:事实论据和事理论据两大类。①事实论据,是対客观事物的真实描述、记载和概括,也是引用典型事例证明论点的论据,也就是常说的“事实胜于雄辩”。②事理论据:是已被长期实践证明和检验过的思想理论、科学实践的基木原理、规律,以及名言、警句、颜语、诗词、成语等。(3)论证论证就是运用论据证明论点的逻辑思维过程和方法。论证的逻辑思维过程,必须严密清晰,分析透彻,达到观点与材料统一,层次与分论点明确,最终突出中心论点。二、议论文如何捉练论点?怎样搜集、引用论据?以及论证方法的

4、思维练习(过程技能)(思考规律)1、如何提练论点?写议论文应从以下儿个角度提练论点:(1)类比联想写议论文,我们可从点出发联想到一串的事例,经过类比,论点就自然变得清晰了。例:阅读下面材料,从中选择一个角度写一篇议论文。蔺相如与廉颇之间有了芥蒂,繭相如为了赵国的安全在街上碰到廉颇就“引本避匿”。材料讲的是蔺相如的“忍耐”,由此我们可以联想到:①张良小时候在下坯桥替黄石公拾鞋,却因此得到兵书成为一代谋臣。②勾践在波俘时忍辱尝夫差的粪便,最终卧薪尝胆成人业。③韩信少年时忍受胯下之辱。通过类比联想,我们就能明确地提出口己的观点,在逆境中要成就功业,一定要懂得忍耐。这样,在论证时,

5、也不愁无论据可用。(2)反问联想反问联想,就是根据题意联想到一连串与题意相反或相对的事实、材料,通过对比,我们就可以较容易地提出符合题意的观点。例:阅读材料、选择角度、写一篇议论文。冯玉祥将军驻军北京南苑时带领官兵大植树,被当地百姓称为“植树将军”。他经常训诫部属:行军打仗不许损坏林木,驻扎操练不许在树上栓马。他驻军徐州时,曾作诗一首:“老冯住徐州,人树绿汕汕,谁砍我的树,我砍谁的头。”材料中讲的是冯玉祥爱护林木,可以引伸为爱护H然,由此,我们可以反问联想到一连串人类破坏口然,并受到惩罚的事例。①人类不知节制,造成南极上空臭氧层空洞,且空洞在日益扩大。②美国东部居民乱砍树木

6、,致使30年代出现了一场黑色风暴,造成上万人无家可归。③我国由于乱砍滥伐,沙漠Ifli积逐年递增,人民耕地LI益减少。两相对比,我们就很容易归纳出论点:爱护口然就是爱护我们人类口身。(3)价值判断价值判断是我们常川的一种捉练论点的方法。针对某种事实、现彖或某个论题,我们可以“好坏、善恶、美丑,赞同与反对,重要与否,该不该,值不值”等方面进行评价,从而提出自己的观点。例:大学生见义勇为在周围人们的漠视中,一名人学生牺牲白己救出落水老人。美与丑:舍己救人是美好心灵的体现袖手旁观的人是丑陋的值不值:人学生的行为应当受到鼓励、生命的价值不能用年龄、学历衡量“以长换短”不值得该不该:

7、面对危难,我们应该有牺牲精神我们不该做无谓的牺牲(4)为什么问“为什么”也是我们分析问题,提出论点的常用方法。一般可以从主观原因、客观原因、结果三个方面分析问题,从而是提练出论点。例:“南橘北枳”“南橘北枳”讲的是环境与事物的发展关系客观原因:健康成长有赖于好的环境主观原因:清者白清,一个有原则的人即使在污秽的坏境屮也不会改变自身。结果:只有好的环境才能造就出人才(5)反问设疑法我们可以用对论题提出反诘的方法,即反问设疑法提练论点。这一方法属逆向思维,用这一方法确定的论点要显得更为别具一格。例仁论“沉默是金”反诘原

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。