论文正文--臧旭

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1、题目：网络游戏何尝不是一个社会，一个学校摘要：对网络游戏的玩家的个人需求和社会性需求层次进行了研究，报告了在高速发展的现代生活中，人们通过网络游戏去实现他们在现实生活中得不到的成就和满足的现状。对玩家在网络游戏屮各自扮演的“角色”背后隐藏的个人需求，个人性格，个人追求等进行了调查，调查不仅仅反映出玩家想立足于“社会”，想在“社会”中实现自己的个人价值，还反映出了网络游戏不光给玩家们带去了现实生活得不到的成就还给教会了玩家们了解这个现实社会，因为所有的形形色色的玩家在一起就是一个社会，在这个“社会”中他们也要去

2、相处，也要去合作，也要去竞争，也要去为了“目标”去努力，在这个“社会”当中也有规则也有“法律”所以游戏在某些程度上讲就是在潜移默化渗透现实社会法则和向玩家半产健康、欢乐，培养玩家团结协作的精神。这些研究结果说明网络游戏在是把双刃剑的同时，网络游戏真的是一所学校，不会教会“玩”何以“用”何以“变”！但游戏终究是虚拟的，永远也代替不了现实，作为一个现实生活屮的人,不应该沉醉于虚拟世界的荣耀，因为即使荣耀再大，都仍需要面对现实生活。从游戏中走出来，重新再面对现实，把从游戏中得到的知识,对“社会”的认识同现实相结合，

3、相信你就在“网游学校”毕业了！关键词：深入网游驾驭网游走出网游引言：看待网游不要带着“有色眼镜”，它是把“双刃剑”没错。在不沉迷于此的前提下，有意识的深入网游可使人了解情况，把握全局，从而学会去驾驭网游，腾云驾雾，放终走出网游，看清眼前。用口己深入，驾驭，走出网游的切身体会，去说明网游可以给人带来很多有益的东西。正文：网络游戏的诞生让人类的生活更丰富，从而促进全球人类社会的进步。并且丰富了人类的精神世界和物质世界，让人类的生活的品质更高，让人类的生活更快乐。一句话概括网络游戏的特点就是可持续性的个体性多人在线

4、游戏。我对玩家在网络游戏中各自扮演的“角色”做了调查，首先我了解到每个玩家在游戏的开始都是先有需求的，不同的玩家都是各自不同的个体，每个人都因不同的需求而走在了一起。有的为了娱乐，有的为了消遣时光，有的为了发泄情绪，有的为了满足自己的欲望，有的为了跟风，有的为了挣钱，有的为了打职业联赛……只有有了需求才会产生动机，有了动机才会引导玩家的行为。以《梦幻西游》这个游戏为例，它是个由玩家扮演游戏中的一个或数个角色，有完整的故事情节，强调剧情发展和个人体验。具有升级和技能成长要素的游戏。网游屮玩家所选定的“角色”，在

5、调查屮,有的玩家喜欢玩“拯救世界”的角色，那么不用说这个玩家肯定心里也很想在现实社会中当个超人；有的玩家则喜欢玩辅助角色，辅助着别的玩家成功，这样的人无疑使甘愿做绿叶的人；有的人则喜欢玩有控制力的角色，可以控制住其他玩家，这样的玩家在社会中八成是想做管理去，去用手中的权利控制他人。网络游戏由于是有不同的个体同时在线游戏，导致游戏同现实生活密切相连，同时它又有着不确定性和无时无刻的变化性。这款游戏的成长同人的成长…样都需要不断地壮大，升级好像人的年龄，年龄的增长慢慢地使人步入社会，同时游戏也是级别的越来越高面向

6、的玩家也越来越多，面对成长道路上的困难，迎来了更多的挑战等任务。玩家们越来越多，遇到的问题肯定也越来越多这样就促进了玩家们的社交，社交机会等次数的增多就使玩家们互相熟知，从而成为好朋友,一起组队完成任务。这同现实生活一样，没有了社交无法在社会上立足。玩家们社交机会的增多，就会促使玩家们团结在一起，拉帮结派,自立帮派共同为了目标去努力；与此同时有团结必定有竞争，玩家们会为各自的帮派各自的利益去战斗去竞争。我也加入了一个帮派，同玩家们进行了交流，玩家们走在一起也都是为了各自的利益，有的就是喜欢交朋友，有的就是想通

7、过组织的力量来壮大自己，这很锻炼社交能力，每个人都要去剖析别的玩家的心理，从而同大家打成一片，有的玩家不善于社交生性好斗，则人人与他为敌。在游戏中社交的过程中锻炼了自己的社交能力，知道无论在哪里处理好人际关系都是很重要的。在游戏中的竞争分很多种，经济，资源，社交关系，能力等。经济的竞争在游戏中是不可避免的，玩家们各自想尽方法去赚钱，有的去垄断市场，有的去淘急处理的便宜货再倒卖，有的本本分分赚钱不想捷径，有的看好商机备好货等待“大潮”来，还有很多被骗的玩家。我采访调查了很多，有个玩家平常不是很喜欢在游戏上说话，

8、但在游戏上手头紧找他，他一定帮你一把，其实他给我坦露他其实是个上班族他上班不忙的时候挂机本本分分的赚钱一定不会赔钱，虽效率不高但还是有经济入账。因为他我知道要把握好空闲时间，脚踏实地一点别眼高手低。调查的另一位玩家，他很岀名，他在游戏上的时间都是在淘货，他告诉我只有你一个摊位不拉下的看一圈总有漏网的商机（物品），这样他就可以赚一笔。因为他我知道去细心做事马虎一点就会前功尽弃。还有我在调查过程中，轻信