论文特异性恐惧

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1、特异性恐惧江苏省昆山市周市宏盛幼儿园李琳摘要：幼儿的全部牛活，就是通过每天的看、听、说、动等等感觉，一点i滴的体验着外部世界，积累经验，从而完成自己对客观世界的认识，形成独立与他人的态度与处理问题的方法，也就是我们所说的性格。恐惧是幼儿常见的一种情绪表现，如何预防及改善幼儿的心理恐惧感是父母的责任。父母耍根据恐棋的表现分析其原因，找出问题的所在，对症下药。本文即对恐惧是如何产生的，分为哪几种类型，及对不同类型的恐惧应该给予怎样的解决办法和援助进行了阐述。在对待孩子恐惧吋，家长的一些不科学的做法、言谈也进行了举例说明。关键词：害怕

2、、黑暗、动物、社交、心理无论学识多少，无论年龄大小，人总是或多或少的存在着心理阴影！不存在哪个人没有过心理阴影的，无论他的童年环境是多么的理想。先谈谈什么事心理阴影吧，心理阴影一般形成于未成年以前，童年阴影更是居多。在成长的过程屮心灵的成长还非常弱小，此时如果遭受过强烈的刺激，会对整个人生的心理成长上留下伤疤。这道伤疤根据后天环境的变化从而或消失殆尽，或旧病复发，对后天的成熟心理也造成了非常巨大的影响。幼儿的全部生活，就是通过每大的看、听、说、动等等感觉，一点一滴的体验着外部世界，积累经验，从而完成自己对客观世界的认识，形成独立

3、与他人的态度与处理问题的方法，也就是我们所说的性格。恐惧是幼儿常见的一种情绪表现，每-•名幼儿在-•般的情况下又会有或轻或重的恐惧性表现：比如说怕黑、怕巨大的声音、怕陌生人、怕小动物、怕闪电等等。大多数幼儿的恐惧表现大相径庭，但根据不同幼儿的年龄特点乂有所并异，而这些恐惧感也会随着年龄的增长而逐渐的减弱。有人说:“恐惧是成长的阶梯”。经研究表明，恐惧分为社会恐惧、黑暗恐惧、动物恐惧。有些幼儿的恐惧会在没有外界干涉的情况下进行蔓延、扩张。例如：有的人害怕一个人呆在屋子里，会由此引发不敢一个人在厕所里，不敢一个人坐电梯，不敢一个人呆

4、在小轿车里等等，只要是封闭的环境，就会造成极度的恐惧。弗洛伊德的心理发展理论告诉大家「'一个成年人所有的心理问题都可以看到他童年的影子。”换句话说就是无论是正常的还是异常的儿童有恐惧心理都是可以从年幼时找到原因。美国心理学家格赛尔认为，儿童心理的发展与神经系统的发育相对应，也就是说，幼儿发展到一定的年龄，神经系统也会相应的发育，如果两者不和符就会产生一定的心理障碍，心理恐惧。如何预防幼儿的心理恐惧，父母的责任是至关重犬的。父母首先不能将自己的恐惧无意识中强加到孩子身上，孩子不明口、不清楚的事情要多讲道理，多给予理解和关怀，同时也

5、要控制幼儿不看或尽量少看恐怖电影、恐怖书刊。如果幼儿的恐惧没有影响正常的生活，父母就没有必要过多的干涉或紧张。在成长的过程中，孩了会口己慢慢学会适应。如果确实发现孩了有恐惧倾向，应及时采取和应的措施进行矫正。以下针对一些案例稍作分析：一、因观看不健康的书籍、影视而引发的恐惧其实很多的恐惧心理来源于无限的想彖，由于小朋友的想象比较丰富，分不清现实与想象的界限，总是想象黑暗中有怪兽、大灰狼等让他害怕的东西，随之把恐惧加大化。Z所以小朋友对恐惧情景的想象如此丰富无疑是生活中看的一些动画片中的暴力场景，因此家长一定耍注意孩子选择适宜观看

6、的影视作品。在孩了遇到问题是以卜•推荐几个比较有效地方法帮助各位家长：安慰法：由丁孩子的认知能力是有限的，所以在遇到困难时，家长首先要能够理解孩子的一些举动及不正常的反应,父母要认真分析原因，多给小朋友讲解,多花吋间来陪小朋友，多讲一些美好的事情，以便消除幼儿对某一事物的恐惧感。演示法：给小朋友信心。例如：小朋友不敢一个人在家，害怕屋子黑。可以让小朋友口己尝试开关灯，让他自己发现其实关了灯和开着灯是一样的，不会有什么不好的东西或是可怕的东西出来。让幼儿自己掌握主动权，就会消除恐惧心理。认识真实的世界：父母可以用事实来证明鬼怪、怪

7、兽根木不存在。可以让宝宝自己把每个房间都走一遍，检查每一个角落。人的心态其实冇时候是受外界的影响而变化的，所以说，家长的教育对孩了心理的健康成长是至关重要的。给予孩子安全感：家长尽量减少对幼儿的呵斥，在时间允许的情况下多陪陪幼儿，让他知道世界是美好的，家里不只有你一个人。平时多给他将一些充满童趣的小故事，看一些美好的图书。二、黑暗、没有安全感也会引发恐惧心理有些幼儿对黑喑特:别恐惧，晚上不敢一个人上厕所，或是不敢一个人入睡。没冇安全感的恐惧一般体现在有些幼儿一听到要上幼儿园就特别恐惧，其实就是家长无意识中的言行给孩子一种心理。比

8、方说，再不听话，我就给你送到幼儿园去，让老师收拾你。在孩子入学前的意识里就知道，幼儿园里很恐怖，老师会对我怎样怎样。所以真的到了上幼儿园的时候，孩子就哭着闹着不肯来。也有部分幼儿是因为特别依恋妈妈或是奶奶，不愿离开。所以也会出现不愿意上幼儿园的某种依赖行为。这种