讲话稿【精品】讲话稿范文--宣传部长讲话稿

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1、宣传部长讲话稿大家好：做好今年宣传思想工作，必须突出重点，找准工作的着力点，力求在重点突破中实现整体推进。重点要抓好以下工作：1.层层深入推进，扎实抓好理论武装工作。宣传思想工作首要的任务就是要紧紧抓住马克思主义中国化最新理论成果的学习研究宣传，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下工夫。一是要加强重点学习。继续深入学习邓小平理论和“XXXX”重耍思想，深入学习宣传贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想。当前，要继续组织好《XX文选》、科学发展观、XX届六中全会精神的学习活动，引导干

2、部群众深刻领会党的理论创新成果包含的新思想新观点新论断。要继续抓好省、市党代会精神的学习，不断增强加快—发展的共识与合力。XX大后，耍突出抓好XX大精神学习的部署和安排，掀起学习科学理论新高潮。二是要抓好领导干部学习。要根据年度重点学习任务，制定全市理论学习安排意见，推动领导干部理论学习，切实提高各级领导干部的思想理论水平。耍加强党委（党组）中心组学习的制度建设，特别是做好市委中心组学习的服务工作，加强对各县（市、区）委中心组和市直机关中心组学习的指导、督查工作。在适当时候召开全市党委（党组）中

3、心组学习经验交流会，继续开展创建学习型党委（党组）示范活动，从今年开始在全市开展“三优”（优秀学习范例、优秀调研文章、优秀屮心组）学教评选活动，不断增强各级中心组学习的实效。三是耍加强改进理论进基层工作。加强基层理论骨干培训，建立健全“三项制度”，即基层中心组学习联系点制度、学习巡听制度、市管干部学习考核制度，带动各级各部门理论学习。积极推进马克思主义中国化最新理论成果进课堂、进教材、进头脑，第四季度召开全市大中专学校“三进”工作经验交流会。加强国情和形势政策宣传教育，建立形势报告会制度，特别是

4、落实党委、政府主要领导为机关干部、高校师生做形势报告制度，通过组织宣讲团、形势报告会、制作理论专题片、撰写刊发理论文章等，解疑释惑，统一思想，凝聚力量。四是要深化理论研究。坚持理论联系实际，努力为更好更快发展提供理论支持，今年要重点组织好“如何发挥在海峡西岸经济区建设纵深推进的前锋作用”、“构建海峡西岸重要交通枢纽对—发展的影响与对策”、“建设和谐文化、构建和谐—”等一批重点课题研究，把科学理论转化为促进发展的科学思路。这项工作，各级各有关部门要积极配合，共同做好。办好《—日报•理论版》和《—论

5、坛》、《金钥匙》等内部资料性出版物，把《金钥匙》从季刊改为双月刊，大力宣传和推广优秀理论研究成果。五是要加强哲学社会科学建设。今年是第三届社科成果评奖年，要把这一活动组织好，吸引更多的作者更多的文章参与，真正评选出一批质量好、具有实践意义的优秀理论研究成果，进一步活跃社会科学研究氛围。要积极筹备成立—市经济学会、哲学学会、党建学会，推进社会科学理论研究。认真落实社会科学研究课题规划立项管理制度，进一步加强县级社科联组织建设，促进社会科学研究步入经常化、制度化轨道。2.树立精神支柱，着力建设社会主

6、义核心价值体系。建设社会主义核心价值体系，是党的xx届六中全会在思想道徳建设上的一个重大理论创新，也是我们党对新形势下思想道德建设提出的一个重大任务。我们要把建设社会主义核心价值体系作为思想道德建设的重中Z重，融入到国民教育和精神文明建设的全过程，促进奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带的形成。一是要加强社会主义核心价值体系的宣传教育。社会主义核心价值体系包含四个方面的内容，其中马克思主义指导思想是灵魂，中国特色社会主义共同理想是主题，民族精神和吋代精神是精髓，社会主义荣辱观是基础。要加强社会

7、主义核心价值体系的学习和教育，使之转化为社会群体意识，为人们普遍所接受、自觉遵守执行。要加强社会主义核心价值体系的研究，不断深化认识，坚持用核心价值体系引领社会思潮。二是要深入开展理想信念教育。抓住召开党的xx大、纪念香港凹归祖国10周年、纪念中国人民解放军建军80周年、迎接XX年北京奥运会等重大活动的契机，开展宣传教育活动，打牢团结奋斗的共同思想基础，特别是要充分发挥香港回归祖国10周年、中国人民解放军建军80周年两大纪念活动教育人、鼓舞人的作用。纪念香港回归祖国10周年，要大力宣传“一国两制

8、、港人治港”的成功实践，宣传中央政府严格依法办事、促进香港繁荣稳定的重大举措，宣传香港回归以来社会安定、经济发展的繁荣景象。纪念中国人民解放军建军80周年，要大力宣传人民军队在党领导下建立的丰功伟绩，宣传拥军优属、拥政爱民、军民团结的生动事迹，广泛开展国防教育，形成爱党爱国爱军的良好氛围。三是要深化道德建设。把树立社会主义荣辱观贯穿于道德教育和实践活动之中，深入开展“知荣辱、讲止气、促和谐”主题教育和实践活动，按照“xxxx”的要求，充实市民公约、乡规民约、行业规范等有关内容。认真贯彻《公民道德