财政系统机关效能年活动动员视频会讲话与财政系统核算中心春训作风整顿情况汇报合集

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1、财政系统机关效能年活动动员视频会讲话与财政系统核算中心春训作风整顿情况汇报合集财政系统机关效能年活动动员视频会讲话同志们：今天，我们在这里召开视频会议，主要任务是全面动员和部署20**年厅机关和全省财政系统“机关效能年”活动。离春节不到十天的时间，有的同志建议这个会放到春节后再开，但我还是坚持在年前开这个会，抓紧动员，因为这项工作十分重要，也十分紧迫。为进一步优化发展环境，省委八次全会决定今年开展机关效能年活动。去年12月23日，省机关效能建设领导小组印发了《实施方案》，12月30日，省委办公厅、省政府办公厅下发了《关于在全省开展机关效能年活动的通知》。元旦一过，4日省委、省政府就召开

2、了全省机关效能年活动动员电视电话会议，省委副书记、省长吴新雄亲自到会作了重要讲话，充分体现了省委、省政府的高度重视，同时也充分体现了效能建设的重要性、必要性和紧迫性。机关效能，我认为，最关键的就是两点：办事效率和工作作风。为了解决这两个方面的问题，近几年来全省财政系统以“效率•温馨”为主题，对内推行“五个一工程”，对外践行“八项服务承诺”，深入开展了一系列的活动，财政理念实现了“三个转变”，推出了一系列促进经济社会发展的好思路、好举措，财政工作的主动权、财政政策的主导权、财政资金的调控权得到充分发挥，财政事业跨上新台阶。在此基础上，财政工作作风不断优化，财政形象稳步提升。几年来，省厅获

3、得国家和省部表彰达100余项。20*年，作为我省唯一的省直厅局，被中央评为全国先进基层党组织。省财政厅在近几年的政风行风评议活动中均名列前三名，多次被评为全省文明单位、省直文明单位、“十佳文明机关”o20*年，经过社会广泛参与评选，我厅又荣获全国精神文明创建先进单位。市县财政部门也硕果累累，如吉安、景德镇、萍乡、鹰潭市财政局被授予“20*年全省民主评议政风行风工作先进单位”荣誉称号，特别是吉安市财政局连续两年名列第一。南昌市财政局荣获“全国精神文明建设先进单位”，景德镇、赣州、抚州等市财政局连续数届被评为省级文明单位，上饶市财政局被评为省级“人民满意的公务员集体”称号，其他市县也获得了

4、很好的成绩。成绩的取得，是全省各级财政部门共同努力的结果。在此，对全省各级财政部门和广大财政干部付出的辛勤努力表示衷心感谢！效能建设无止境，尤其在当前复杂多变的国际国内经济形势下，通过开展“机关效能年”活动，进一步优化发展环境，具有更加重要的现实意义。厅党组高度重视这次活动，所以这次动员会议一直开到市、县（市、区）财政局和乡（镇）财政所的全体干部，人数万余人。刚才，胡强同志传达了全省机关效能年活动动员电视电话会议和吴新雄省长重要讲话精神，梦胜同志宣读了活动《实施方案》。下面，结合财政职能和系统实际，我就开展好、组织好今年机关效能年活动讲三点意见。一、提高认识，把思想和行动统一到省委省政

5、府加强机关效能年活动的要求上来（一）幵展机关效能年活动，是优化政务环境、促进经济发展的客观需要。环境就是生产力，区域经济之间的竞争在一定意义上就是环境的竞争。哪个地方能够在发展环境上占有优势，那个地方就能在激烈的市场竞争中抢得先机，就能赢得主动，就能在你追我赶的发展大潮中走在前列。反之，就会错失良机，陷于被动。苏荣书记在省十二届八次全会上指出，面对严峻的国际国内经济形势，我们要化波动为机遇，化危机为生机，进一步加强机关效能建设，优化投资发展环境。近年来之所以全省经济能够较快发展，社会事业能够稳步推进，财政工作能够连续跨越，很重要的一点，得益于发展环境的不断优化。在当前形势下，要战胜金融

6、危机，保持经济又好又快发展，更有赖于发展环境的进一步改善。因此，我们要以机关效能年活动为契机，进一步强化服务意识、发展意识、机遇意识、责任意识，创建最优发展环境。（二）开展机关效能年活动，是推进财政事业、增强保障能力的迫切需要。尽管近年来全省财政事业取得长足发展，我们也要清醒地看到，仍然还存在一些亟待解决的问题和薄弱环节：财政收入蛋糕有待进一步做大，区域发展不尽平衡；对经济建设的支持和社会发展薄弱环节的保障力度需要加强；基层财政仍比较困难，县乡债务负担沉重；政府资金整合机制、使用绩效及管理制度尚待进一步完善；虽然近年来加强了资金管理改革，取得了一些成效，但一些专项资金管理的“散”、“慢

7、”、尚未根本改变，等年活动，认真研究，区别对待，系统研究，逐步加以完善和解决。特别是面对金融危机、财政事业新起点，如何完善公共财政体系，解决好民生问题，促进科学发展和社会和谐，都需要我们不断改进政风和行风，提高办事效率。需要强调的是，围绕推进财政事业，财政干部要重点提髙四种能力：一是提高能办事、快办事、办成事的能力；二是提高务实高效服务的能力；三是提高贯彻落实的能力；四是提高驾驭经济社会发展的能力，以解决了多少重点难点薄弱点问题来检验。（三）开