绽放基层光彩,为祖国未来而奋斗

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1、绽放基层光彩,为祖国未来而奋斗—十八的精神学习心得2012年11月8日,期盼已久的中国共产党第十八次全国代表大会终于正式开幕。中国共产党第十八次全国代表大会是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次非常重要的大会。大会的主题是:高举屮国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。作为一名普通的大学生村官,我在大会期间认真倾听,并结合自身工作几年的得与失,写下了自己在开会期间

2、的一些心得。学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器,是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好

3、,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体专卖人员的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同吋在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能

4、真正把十八大精神落到实处。十八大报告明确提岀四个坚持,即“坚持党管干部原则,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先,坚持注重实绩、群众公认”,从而实现“各尽其能、才尽其用”;同时“鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长”。认真学习十八大报告,总的感受是振奋人心、倍受鼓舞。道路自信、理论自信、制度自信,这三大自信进一步提振了国人精气神,使得我们在工作当中更加底气I-足。十八大从科学发展观的高度提出了青年人才选拔机制的道路,即在上述四个坚持。而青年,从来都是开风气之先的力量,而大学生村官作为这样一个从高校毕业到

5、基层工作的青年群体,在实践当中更要践行十八大精神,不妨从这自信开始。四个坚持是以党管干部为核心,其关键在于任人唯贤。一、坚持学习,精神不懈怠大学生村官到基层参加工作,由于刚出校门就进了机关门,各方面工作不熟悉,往往容易为琐事所累,因而疏忽了学习。面临纷繁复杂的新形势,就要求我们要正确处理工作与学习的关系,到基层岗位从事具体繁杂的工作,并不意味着就可以放松学习,而是更要始终坚持学习不懈怠。一是要勤于学习。要合理规划学习时间,在学习中不断增强党性修养和业务知识,提升政策理论水平,自觉维护党在群众当中的威信,二是要善于

6、向人民学习。要深入群众当中,拜人民为师,向实践学习,这也是大学生村官到基层工作的出发点和落脚点之一,且唯有如此,才能以实实在在业绩得到群众的公认。三是要勇于开拓创新。要在实践当中讲文明、树新风,工作基本到乡镇或者经济开发区,所在岗位往往是综合性较强的,且不少地区的网络信息化建设等方面相对滞后,我们可以以此为立足点着力开展工作;同时作为青年,要坚持“朝气蓬勃、实事求是”工作作风,在工作当中要坚持践行社会主义核心价值体系,展示时代新风尚,彰显大学生村官新形象。二、坚持“新三观”,做到三比三不比大学生村官要牢固树立和坚

7、持正确的事业观、工作观、政绩观,在工作当中就是要做到三比三不比。一是要比为人民服务的工作本领,而不比取巧钻营的“技术”。选调到基层,我们更需要的是深入到群众当中的工作时为人民所牢记的背影,而不是所谓“背景”。二是要纵向比进步而不是横向比职位。大学生村官到基层首先是对自己人生的历练,要不断在实践当中总结,跟自己纵向比较,务求时刻进步,正如一广告词说得好,我们每一天进步着,就是对祖国最大的贡献;而不是一味的去跟周围的人以及其他大学生村官攀比所在职位的提升,专注于工作和自身本领的提升要比钻营取巧更可靠,有为自会有位,十

8、八大报告已明确指出,耍五湖四海、任人唯贤,这也是人才选拔机制的正确道路,我们也要具体坚持这样的道路自信。三是要比实绩不比态度。笔者在这里要强调的态度是指一些不求有功、但求无过,遇事退避三舍的消极态度,大学生村官到基层工作,由于多方面因素,确实也存在着诸多困难,但是有困难,我们不能有畏难情绪,如果一味做和稀泥的人,也不必选调。责任重于泰山,事业任重道远,我们有幸成为党选拔到

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