硬笔书法教案设计2

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1、硬笔书法教案2第一课时复习、学习笔画“撇”教学要求：1.巩固复习上节课所学的笔画和例字，检查学生是否掌握笔画顺序及书法运笔过程2•从课堂抽问中笔画名称，耍求学生能自己说岀右点、左点、长横、短横等的不同之处。3•学会短撇、中撇、长撇、竖撇及其例字的书写，掌握运笔的过程，初步建立对字的书写感觉。教学时间：一课时教学过程：一、复习上节课所学内容及基本常识带领学生一起回顾上节课内容=>学了哪些笔画=>怎么写（老师i边说i边叫学生写出来，并i起讲述行笔过程）V（基本常识抽问）书法运笔三部曲：起笔一行笔一收笔/基本8笔画：点横竖、撇捺

2、钩、折提二、古代书法四大家一一（楷书四体）（唐朝欧阳询（欧体）、唐朝颜真卿（颜体）、唐朝柳公权（柳体）、元朝赵孟頫（怕）（赵体）=>草书—唐代张旭.行书一晋代王曦之（书圣））《兰亭序》被誉为“天下第一行书”附加：诗圣（杜甫）、诗仙（李口）、诗魔■■白居易、诗鬼•■李贺、诗佛：王维（图片打印展示，尚未打印）亠里応签LU1・涕膜幣A右八一瘗沐純亠王羲之袒腹东床、竹扇题字（课外拓展）笔画〃撇〃的学习分类（板书：笔画顺序正确书写）短撇禾、乎（起笔稍重，顿笔从右向左，与短横做区别）中撇一一衣、公（起笔稍顿，末笔出尖，粗到细）长撇一一

3、在、发（粗到细，末出尖，较平直）竖撇——火、月（先写竖，中下方左拐，没有长撇斜）给15分钟时间自行练习（学生练习时，师行间巡视辅导，可选学生优秀作品表扬并给其他同学欣赏学习）第二课时学习笔画“捺”、“提”教学要求：1•学会正捺、平捺、反捺、短提、长提的行笔方向、长短、收笔方式及停顿。1.领会起笔一一行笔一一收笔（运笔三部曲）的轻重，笔画的粗细，感受力度美。2.熟悉人、反、之、更、食、贡、班、扌卜、习、孔10个例字的正确笔顺以及能够规整写出。教学时间：一课时教学过程：1•捺分类（板书：笔画顺序正确书写）正捺人、反（粗到细，行

4、至顿笔处向右平出）平捺——之、更（入笔轻轻上拱，右下方行笔，顿笔出锋）反捺食、贡（轻到重，比右点长而有力）2•提分类（板书：笔画顺序正确书写）短提——班、扑（入笔顿笔，重到轻，右上方轻提，勿太长）长提——习、孔（起笔稍顿，重到轻，转右上提笔出峰）作业：每个笔画和例字各写一排，然后再写一遍，总共写两遍。（注：作业大概占用硬笔书法专用本4页左右）