网络休闲对大学生的影响及对策分析

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1、网络休闲对大学生的影响及对策分析摘要:网络休闲作为信息时代的产物,以其显著的特征实现了休闲的革命。对于大学生而言,网络休闲是利弊并存的“双刃剑”。一方面,大学生通过网络休闲可以调节身心、张扬个性,促进自身的发展完善;另一方面,大学生很容易堕入“网”中,远离现实,陷入“异化”。因此,大学生应正确认识和对待网络休闲,以发挥网络休闲对大学生发展的正向作用。关键词:网络休闲;价值;异化网络休闲作为一种新的休闲理念和方式,以其独特的优势和非凡的魅力,日益为广大青少年,尤其是大学生群体所青睐。面对汹涌而至的网络休

2、闲潮流,加强对大学生网络休闲问题的研究,对于醍造大学生健康的性格心理、培育高尚的品徳精神,具有积极而现实的意义。一、溯源——大学生网络休闲成为可能随着数字化、信息化和网络化的发展,人类的休闲方式出现了重大的变革,这种变革体现在与网络的发展同步而至的人类休闲方式的数字化上,即网络休闲。网络休闲之所以如雨后春笋般产生和普及,成为许多大学生休闲娱乐的首选,主要有以下儿个方面的原因:首先,从时代进步的潮流看。进入21世纪以来,随着新技术革命的迅猛发展,网络和信息技术,以前所未有的速度进入人类的生产、生活等各个

3、领域,并迅速改变了我们的工作方式、学习方式、交流方式等各个方面,把人类带入了“无网难行”的网络信息时代。人们的休闲理念、休闲方式随之发生了时代性变化,网络休闲作为新的休闲方式应运而生。网络休闲是随着网络信息技术的普及深化和革新发展而与时俱进、逐步开设,并形成体系和规模的。从纯粹的技术如度来看,网络休闲的技术支撑是虚拟实在技术。虚拟实在技术是指借助于计算机硬件和软件,生成一定的虚拟环境,用户可以凭借自己的感官去感知对象,从而获得认识和体验,并且可以与对象进行交互作用。没有虚拟实在技术就没有虚拟空间,没有

4、虚拟空间,也就没冇网络休闲。逆向推理就会得出虚拟实在技术是网络休闲存在的第一“因”的结论,或称为网络休闲存在的技术之“根”。其次,从网络休闲的优势看。一种事物能否受到广泛的欢迎,关键在于能否满足人们的需求。相对于传统的休闲方式,网络休闲以其显著的特征实现了休闲的革命。网络休闲实现了休闲的普适化。所谓“普适”,即普遍适用,也就是说,网络休闲相对于传统休闲而言,比较普遍地适用于人类和个体,网络休闲具有普适性。网络休闲最大可能地实现了对所有个体的机会均等。任何人只要连接到网络,就可以实现网络休闲。网络休闲针

5、对不同的个体可以提供个性的休闲活动,它的“兼容性”犹如计算机的功能一样日趋强大。网络休闲实现了休闲的多样化。随着虚拟网络技术的发展,越来越多的休闲方式进入虚拟世界之屮,它通过无限的存储、载体传播、压缩转换和适时更新等方式,向人们展示了各种各样、丰富多彩的网络休闲方式。网络休闲的出现,使人们在传统的休闲方式Z外,从休闲活动的数量、样式到休闲的内容、休闲的体验都发生了很大的变化。网络休闲具有自由性,在虚拟的空间里,人们可以最大限度地摆脱现实世界的束缚,最大可能地畅所欲言、随心所欲,实现“我的地盘我做主”。

6、网络社会各种信息资源的公共性,使得每个人都能参与其中或共享。再次,从大学生群体特点看。网络休闲之所以能够进入大学牛的牛活,并使其身陷其中而成为每天必做的“功课”,从人学生自身来说,网络休闲和人的内在精神需求达到了契合和一致。现代社会中的人们整H忙碌,追求具体而实用的东西,善于捕捉简短的、但不是能引起人们反思的、而是那种能快速告诉人们消息又立刻被遗忘的东西,精神生活变成了飘忽而过的快感。人们为了使自己与不断牛成的新时代同步,总是不断地寻找“亮点”,因此,就出现了“新思想”、“新名词”等等。这些之所以能引

7、起别人的兴趣,不是因为它们本身,而是因为它们具有某种新鲜性和刺激性。这种社会价值倾向也波及到了大学校园。网络休闲在大学生中勃然兴起,离不开大学生群体的特殊需求。一方面,大学生们在“鲤鱼跳龙门”之前,大都经历了“十年寒窗苦”,进入大学相对宽松、相对自由的环境后,需要以新的休闲方式释放以往积蓄的心理和精神压力。另一方面,大学生们在度过第一年的懵懂期后,学业和就业的压力逐步显现,再加上面临生活、情感上的一些困惑和压抑,也需要借助网络休闲的方式及时地宣泄和放松。此外,大学生群体作为“天之骄子”,他们思维活跃、

8、知识丰富、充满活力,而且大都具冇一定的计算机网络知识和技能,相对于其他群体,在思想上、观念上更容易接受网络休闲,能够更迅速地学习掌握网络休闲所需的知识、技能,在进行网络休闲上具有得天独厚的条件和优势。二、价值——网络休闲对大学生的积极意义网络休闲作为新生的休闲方式,顺应了时代发展潮流,代表了休闲领域的最新方向,具有传统休闲方式无可比拟的生机活力,释放着不容置疑的“正能量”,这是网络休闲的主流。网络休闲可以更加体贴周到地愉悦精神、调节心理。网络休闲具冇娱乐

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