美术教师目标责任书

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1、美术教师目标责任书为了加强我校教育教学管理工作，切实提高教育教学质量，结合处室教育教学管理的实际需要，艺体处同美术教师签订本教育教学质量目标责任书。具体岗位目标职责：1、遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学，学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈，及吋讲评总结。4、有计划、有步骤的进行美术兴趣小组的训练，提高学生的技能和技巧水平，组织好学校的美术比赛。5、教育学生爱护美术设备，保管好书画

2、教具，提高使用率。6、协助学校搞好宣传工作。7、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“磨练合格课”工作。8、做好''学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。9、加强对学生进行良好习惯养成教育。10、积极完成学校安排的其他工作。责任书一式三份。学校、处室和教师各执一份。本责任书自签订之日起有效。任课教师签字：处室主任签字：2011年9月**小学一年级美术教师岗位目标责任书具体岗位口标职责：1、遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

3、3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学，学牛作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈，及时讲评总结。指导学生尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。观赏口然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。4、有计划、有步骤的进行美术兴趣小组的训练，提高学生的技能和技巧水

4、平，组织好学校的美术比赛。5、教育学生爱护美术设备，保管好书画教具，提高使用率。6、协助学校搞好宣传工作。7、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“教学三环节”各项工作。8、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教淫对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。9、加强对学生进行良好习惯养成教育。10、积极完成学校安排的其他工作。责任人签字：校长签字：二O—四年九月一日**小学二年级美术教师岗位目标责任书具体岗位目标职责：1、遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。3、能

5、根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学，学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈，及吋讲评总结。指导学生尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达口己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。4、有计划、有步骤的进行美术兴趣小组的训练，提高学生的技能和技巧水平，组织好学校的美术比赛。5、教育学生爱护美术设备，保管好书画教具，提高使用率。6、协助学校搞好宣传工作。7、加强学习，积极进行教改探索，认真做好

6、“教学三环节”各项工作。8、做好“学牛成长导师”工作，结合课堂教学对学牛进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。9、加强对学生进行良好习惯养成教育。10、积极完成学校安排的其他工作。责任人签字：校长签字：二O—四年九月一日**小学三年级美术教师岗位目标责任书具体岗位目标职责：1、遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。3、能根据美术课的特点及学牛具体情况，釆用适半的教学手段，灵活开展课堂教学，学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈，及时讲评总结。指导学生初步认识

7、形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创