美术教师目标责任书

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1、美术教师目标责任书为了加强我校教育教学管理工作,切实提高教育教学质量,结合处室教育教学管理的实际需要,艺体处同美术教师签订本教育教学质量目标责任书。具体岗位目标职责:1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。3、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学,学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈,及吋讲评总结。4、有计划、有步骤的进行美术兴趣小组的训练,提高学生的技能和技巧水平,组织好学校的美术比赛。5、教育学生爱护美术设备,保管好书画

2、教具,提高使用率。6、协助学校搞好宣传工作。7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“磨练合格课”工作。8、做好''学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。9、加强对学生进行良好习惯养成教育。10、积极完成学校安排的其他工作。责任书一式三份。学校、处室和教师各执一份。本责任书自签订之日起有效。任课教师签字:处室主任签字:2011年9月**小学一年级美术教师岗位目标责任书具体岗位口标职责:1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

3、3、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学,学牛作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈,及时讲评总结。指导学生尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。观赏口然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。4、有计划、有步骤的进行美术兴趣小组的训练,提高学生的技能和技巧水

4、平,组织好学校的美术比赛。5、教育学生爱护美术设备,保管好书画教具,提高使用率。6、协助学校搞好宣传工作。7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教淫对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。9、加强对学生进行良好习惯养成教育。10、积极完成学校安排的其他工作。责任人签字:校长签字:二O—四年九月一日**小学二年级美术教师岗位目标责任书具体岗位目标职责:1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。3、能

5、根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学,学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈,及吋讲评总结。指导学生尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达口己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。4、有计划、有步骤的进行美术兴趣小组的训练,提高学生的技能和技巧水平,组织好学校的美术比赛。5、教育学生爱护美术设备,保管好书画教具,提高使用率。6、协助学校搞好宣传工作。7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好

6、“教学三环节”各项工作。8、做好“学牛成长导师”工作,结合课堂教学对学牛进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。9、加强对学生进行良好习惯养成教育。10、积极完成学校安排的其他工作。责任人签字:校长签字:二O—四年九月一日**小学三年级美术教师岗位目标责任书具体岗位目标职责:1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。3、能根据美术课的特点及学牛具体情况,釆用适半的教学手段,灵活开展课堂教学,学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈,及时讲评总结。指导学生初步认识

7、形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创

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