纪审办工作总结与纪律作风专项整治活动自我剖析材料合集

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1、纪审办工作总结与纪律作风专项整治活动自我剖析材料合集纪审办工作总结次在刚刚过去的一年里,纪审办在校党委和校行政的领导下,围绕学校工作中心,认真开展纪律检查、行政监察和内部审计,促进了学校党风廉政建设和各项行政工作的正常开展,为学校建设发展作出了努力。一、协助党委落实党风廉政建设责任制为了贯彻落实十七届中央纪委第三、四次全会精神和20**年全省教育系统纪检监察工作会议精神,年初组织召开了20**年度党风廉政建设干部大会,印发了《20**年党风廉政建设和反腐败工作责任分解实施意见》,明确了任务和责任。上至党委书记和校长,下至各党总支委员,实行分级负责

2、制。科学界定学校领导班子成员和分管处室的党风廉政任务,形成了党委统一领导,纪检组织协调,部门各负其责的反腐败抓源头工作格局,为开创我校党风廉政建设工作新局面奠定了基础。会同组织人事部门对4名处级干部进行了考核、考察和测评。二、认真开展反腐倡廉教育活动为增强各级党员干部廉洁自律意识,规范干部行为,认真开展反腐倡廉教育活动,印发了《关于开展反腐倡廉教育活动的实施意见》,组织全校党员干部观看《一个明星区长的堕落轨迹》、《国门惩腐》等5部警示教育片,为各党总支和中层以上干部订阅了《深入贯彻落实科学发展观以完善惩治和预防腐败体系为重点扎实推进党风廉政建设和

3、反腐败斗争中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议专辑》、《新时期党员干部党性党风党纪教育十五讲》等学习资料,组织开展了向王瑛同志学习活动,制定了《中共阳泉煤专纪委深入开展做党的忠诚卫士、当群众的贴心人主题实践活动的实施方案》。三、积极开展深入学习实践科学发展观活动在今年3月学习实践科学发展观活动开始之初,纪审办即按照深入学习实践科学发展观的要求,努力加强自身建设,全面提高纪检监察干部素质。在学习实践科学发展观活动的第一阶段,组织纪检监察干部认真学习科学发展观有关著作和论述,紧密联系当前学校实施的升本科工程,围绕学校发展是否科学、怎样保

4、障学校科学发展等问题,深入进行解放思想大讨论,进一步统一思想、提高认识。并就我校的党风廉政建设情况进行了深入调研,先后走访部分系部处室进行实地了解调查,召集教工代表、校纪委委员、部分系部党总支书记、主任等各方面的同志进行座谈,广泛征求群众意见,认真查找思想观念、体制机制和党性党风党纪方面存在的突出问题。纪检办精心组织了问卷调查,在全校范围内发放72份调查问卷,收回68份,并进行深入分析,形成了如何用科学发展观指导我校党风廉政建设提升监管能力的调研报告,为校领导班子分析查找问题提供参考。四、开展职能监督,推动校务公开1、会同组织部门参与了对全校处、

5、科级干部的任用考察及任期考核工作。2、全程参与了今年学校专业技术职务的评审监督工作和各类考试的巡视工作。3、进驻招生现场,实施招生监督,确保招生工作严格按上级规定顺利完成,杜绝了违规收费;新生报到期间,对各类收费公开展开监督,防止搭车收费现象。4、为确保干部廉洁,将监督重点放在经济工作领域,在落实《招投标管理办法》等制度中发挥主干作用,参与了锅炉维修工程及采暖用煤、茶炉、校服等采购项目招投标的监督。5、在后半年开始的防控甲型H1N1流感工作中,认真履行检查督导职责,对各岗位的防控情况进行检查督导。五、信访举报工作件件有落实认真贯彻落实《信访工作条

6、例》,加强同师生员工的沟通,及时化解矛盾,解决问题。全年共接待来信来访8件次,我们严格按照受理办案程序进行登记、批复、核实。对所反映的问题,经调查核实后分别进行了处理。六、内部审计工作卓有成效按照年度审计计划,对计财处和后勤结算中心20**年决算情况和财务收支情况进行了审计,对发现的问题提出了整改意见。使审计报告发挥了应有的作用。促使财务工作在管理上、制度执行上、业务水平上都有了明显提高。在工程审计方面,对我校后勤处报送的的基建及修缮工程进行了审计,维护了学校利益。七、应注意的问题和明年工作思路纪检、监察、审计三个部门合署办公,涉及工作面广、任务

7、量大,而人员较少,纪检监察审计工作如何在覆盖各项工作的同时突出重点,如何在反腐倡廉教育方面加强针对性有效性,如何在制度建设方面进一步完善制度、提高执行力,如何在监督方面加大监督力度、防止监督流于形式等等,是需要认真思考和解决的问题。明年的纪检监察审计工作,将继续围绕学校工作中心,以党风廉政建设责任制落实为目标,把对党员干部的权力监督作为重点,以经济领域的管理监督为主战场,注重关口前移、从源头上预防和治理腐败,认真履行纪检监察审计职能,为学校的新发展提供坚实的政治保障和纪律保障。纪检监察审计办公室20**年12月30日纪律作风专项整治活动自我剖析材

8、料纪律作风专项整治活动自我剖析材料安定区花沟学校车生龙本次学校教职工作风整顿的主要目标是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组

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