纪中学习心得

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1、纪中学习心得汾阳四中杨海英2014年11月为期半个月的学习结束了，我们首先感谢县教育局、学校给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面的宝贵经验的机会，纪中的校容校貌以及他们领导、和教师所介绍成功教学经验都给我留下了深刻的印象，通过外出学习，使我受益能浅，令我豁然开朗。我们更进一步了解和掌握了今后我们的教学工作的发展方向和目标，使我们的教育教学观念进一步的到更新。现谈谈我的一些学习心得。首先：通过学习使我深刻理解了要真正的当一个好老师是多么不容易，这需要不断的亲身实践，不断学习基本的理论知识，教学技能技巧，应该有永不满足、不断进取的意

2、识，不断充实自己，才能跟上时代的潮流。作为…名教师，在教学活动中，教师要当好组织者。教师要充分信任学生，相信学生完全有学习能力，把机会交给学生。俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示再见学习的过程，教师也就可以口如地展开教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭课堂，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式。其次、在教学活动中，教师要做…个成功的引路人。-堂课开始，教师可通过新课导入的

3、设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素，课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索，会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每…次自学的目标，内容，同时，加强自学方法的指导。最后没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学。新课程倡导的自王学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。每一个

4、学生的发盲是否会引起其他学生的思考，要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要，要看学生的交往状态，思维状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。简单的问答式，•问-答，学生好像忙的不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同-水平上重复。师生、生生没有真正的互动起來，是非常值得注意的一个问题，应当创设情景，巧妙的提出问题，引发学生心理上的知识冲突，同时，教师耍放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极

5、性就会高起来，参与度也会人人提高。只有积极、主动的参与学习过程，个体才能的到发展。总之，在这次来到纪中的学习中，我们积极主动，向这里的老师虚心学习，请教，得到了很多宝贵的东西，使我的教学、我的思想境界获得了极大提高。我们在与时俱进的教学中，努力提升自己，把我们的本职工作做到最好。把我们四中的教学做到最好。