纪录片《海豚湾》分析

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时间:2019-10-24

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1、纪录片《海豚湾》评价与分析——对比《圆明园》,反观中外纪录片之差异时光如梭,人们渴望纪录那些令人为Z震撼的瞬间,纪录片应运而生。随着时代的发展,纪录片的纪录样态、纪录手法等也在发生着变化。中外关于纪录片的理解也不尽相同。下面通过纪录片《海豚湾》和《圆明园》的比较分析,來了解一下屮外关于纪录片的不同理解。一、了解纪录片首先得了解什么是纪录片。对于纪录片的界定,中外也各有说法。纪录片,是一种排除虚构的影片,它具有一种吸引人有说服力的主题或观点,但它是从现实生活汲取索材,并用剪辑和音响來增进作品的感染力。这是美国1979年出版的《电影术语词典》中对于纪录片的界定;纪录片,是-

2、•种非虚构的影视艺术,他通过摄影和摄像手段对于真实的环境里、真实的环境内,发生在真实人物身上的事件所做的记录报道,并给人一定的审美愉悦功能的影视作品,真实是纪录片最根本的特性,是纪录片的灵魂。这是我国对于纪录片的定义。纪录片《海豚湾》的拍摄真正契合了外国关于纪录片的界定。《海豚湾》的拍摄具有一定危险性,因为它触及到一个庞大的捕鲸产业的利益。在拍摄屮,有暗拍、偷拍,还有利用红外线摄影设备拍下的,拍摄画面的摇摆不定,使观众更感觉到拍摄人员所处环境的危险性,为他们暗自捏把汗,拍摄画而也无不触目惊心。画面的真实客观纪录,将一个个海豚保护者的心境、行动表现的淋漓尽致,同时也将捕杀

3、海豚的头目的li陋狰狞的面目暴露无遗。相较之《海豚湾》,《圆明园》在拍摄过程屮没有那么多的惊心动魄的场面,而且前者是当时发生时的客观纪录;而后者是当今时代对已去历史的再现。在拍摄手法上,前者完完全全是客观的纪录,没冇任何的再现表演或补拍成分;后者则大量的运用了演员的再现表演,I员I明园的那山那景也是利用现代科技根据历史资料复原的。从片子节奏编辑和虺面的编辑上来说,前者多是表现捕杀场面的惨烈、海豚牛活的凄惨、人们的不人道,画面节奏紧凑;后者则有张有弛,在表现圆明园的宏伟壮丽时,节奏舒缓,在表现八国联军侵华时,节奏紧凑。在咅响咅乐效杲上,前者在表现捕杀场面时多用悲哀凄惨的咅

4、乐,再加上海豚凄惨的哀鸣声,不觉让人不寒而栗。而在表现海豚自由穿梭于人海的画面时,则运用轻快地咅乐,又有海豚发出的高兴的叫声。两者形成鲜明对比,其意欲何在不言自明;《圆明园》在表现时根据画而节奏的不断变化,音乐的应用也呈现出二、从纪录片的类型来看,屮外划分各有标准。中外纪录片在历史演进过程中呈现流派多样化、多元化的特点。19世纪五六十年代,出现直接电影与真实理电影。《海豚湾》在拍摄编辑过程屮流露岀的主观倾向,归屈为真理电影;《I员I明园》的诗画般的纪录归屈直接电影。国外将纪录片分为:解说式、印象式、观察式、自省式;我国将纪录片分为:纪实型专题节口、创意型节口。对于《海豚

5、湾》的类型,个人认为,按国外划分标准属于解说式和观察式。《海豚湾》在编辑过程屮加入了大量的参与纪录人员的旁白,对画而内容作进一步的解说或补充,同时纪录者又再时时刻刻纪录下发生的每件事情,例如当口木捕鲸人在阻止他们入场时甚至出现暴力行为,纪录者也未关机,而是继续纪录,虽然也面有些不稳定,但我们能从屮感受到双方的争斗,有身临其境之感;按我国划分标准则为创意型节目。拍摄者的意图显而易见,其个人主张也清晰明了,直接表达出来。在编辑过程屮更是体现了拍摄者的个人主观意识,即呼吁全社会行动起来保护海豚。《圆明园》按国外标准属于印象式纪录片。从三维动画的复原圆明园的富丽堂皇到现实的被烧

6、残垣断壁,运用抒情、诗化、暗喻等,游走于纪实与虚构之间,虽未直接说教却让观众感受到了那段屈辱的历史;按我国标准属于纪实型专题节目。虽然观看完此片,浓浓的屮华情会涌上心头,但在片子屮拍摄者并未明显的流露,只是将那段地大物博的泱泱大国的历史和八国联军侵华的受辱史客观再现了出来。三、纪录片的片种属性。纪录片的片种屈性包括:表现对彖的非虚构性、表现内容的丰富性、艺术手法的多样性、语言元素的综合性。《海豚湾》是对现实正在发生的事实的客观纪录,《圆明园》是对历史的客观再现。《海豚湾》和《圆明园》分别反映了人与自然、人与人的抗衡的两大重要主题。《海豚湾》在表现手法上主要是客观纪录,再

7、加上相关者的解说或采访;《圆明园》则运用了抒情、诗化、喑喻、再现表演等手法综合表现。《海豚湾》和《圆明园》在语言运用上都具有综合性,形成字幕、镜头语言、画面语言、音响语言、文学语言、音乐语言等视听结合,完美呈现纪录内容。其屮解说词的运用更是起到了一定的叙事、补充提示和提炼升华的作用。四、纪录片的功能。纪录片具冇以下功能:传播知识和舆论导向的功能、记录历史和解释历史的功能、情感沟通和信息交流的功能、给人以愉悦的功能。《海豚湾》主要是呼吁全社会行动起来保护海豚,起到舆论导向和情感沟通的作用。《圆明园》目的在于客观纪录丿刃史,并对历史加以解释,

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