电气导论论文

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1、2013-2014学年第一学期《电气工程导论》科目考查卷专业：班级：教师:姓名：学号：成绩：学科导论是我们本学期新接触的一门课程，对于这份课程我感到很陌生，参与了这门课程的学习后，我才了解到，这门课程的学习十分重要，它是进入大学后，在专业课学习前我们再一次对自己所学专业重新认识的机会，而老师也就本专业的方向对我们进行深入的讲解。下面谈谈我对这门课的认识：一、知识要求：1.具冇较扎实的自然科学基础理论知识，掌握高等数学、概率论与数理统计、线性代数、复变函数与积分变换、大学物理、计算机应用技术等基础知识；2.系统掌握木专业领域必需的较宽的技术理论知识，主要包括电路理论、电子技术、

2、电机拖动、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；3.掌握电气制图与机械工程制图的基木知识；4.掌握自动化仪表、工业过程控制、计算机控制与仿真等方而的知识；5.了解本学科的理论前沿和发展动态，熟悉电气安全标准。二、能力要求：1.电工电了技术方面的动手能力和必要的白动化方面的工程技能；2.分析和解决电气工程及自动化技术问题的基本能力；3.在生产自动化系统和管理系统中应用计算机的能力；4.电子、电工常用仪器、仪表和工具的使用与维护能力；5.本专业所需的识图与制图能力，能熟练运用电气制图与机械制图软件。三、素质要求：1.良好的人文社会科学和自然科学的素养；2.良好的身体素质和心理素

3、质；3.创新意识、电气安全意识；4.良好的职业道德素质。四、专业认识：1.电力系统是对屯能生产、传输和管理实现自动控制、自动调度和自动化管理。电力系统是一个地域分布辽阔，由发电厂、变电站、输配电网络和用户组成的统一调度和运行的复杂大系统。电力系统自动化的领域包括生产过程的自动检测、调节和控制，系统和元件的自动安全保护，网络信息的自动传输，系统生产的自动调度，以及企业的自动化经济管理等。电力系统自动化的主要目标是保证供电的电能质量（频率和电压），保证系统运行的安全可靠，提高经济效益和管理效能。培养目标：培养从事电力系统及其自动化领域的设计、运行、试验和研究的高级工程技术人才。培

4、养要求：本专业学生主要学习发电厂、电力系统及其自动化等方面的设计和运行的基础理论、基木知识和基本技能。主干学科：电工学，电力系统。主耍课程：电路、电机学、电子技术、自动控制原理、微机原理及应用、发电厂电气部分、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、电力系统自动化。就业方向：主要为发电厂、供电局、国家电网，在其中从事有关的技术活动。2、自动化自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统屮的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、屯力屯子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制

5、及各行业、各部门的自动化。培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力屯子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基木理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究

6、的基木能力。主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等。就业方向：木专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方而的技术工作。就业领域也非常的宽广，比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。五、心得体会：说来惭愧，高考点报志愿吋，我对这-专业是一点也不了解，就是凭

7、着亲人中有学过这一专业的和该专业就业形势好这两点，而选了这个专业。如今，经过专业老师的讲解与解释，对这个专业，我已不再是不知道，而是有了一定的了解。通过一个学期的学习，我知道了电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟，已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。明白了控制理论和电力网理论是电气工程及口动化专业的基础，电力电了技术、计算机技术则为其主要技术手