渝东南土特产包装设计现状及对策探究

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1、渝东南土特产包装设计现状及对策探究渝东南土特产包装设计现状及对策探究重庆大学硕士学位论文学生姓名:肖三山作者***指导教师：袁恩培教授导师***教授专业:艺术学学科门类:文学重庆大学艺术学院-0——年四月ResearchofAnalysis&strategyonCurrentSituationofPackageandDesignofLocalSpecialtyinSoutheastChongQingAThesisSubmittedtoChongqingUniversityinPartialFulfillmentoftheRequircmentfortheDeg

2、reeofMasterofArtByXiaoSanshanSupervisedbyProf.YuanEnpeiiMajor:ArtTheoryCollegeofFineArtsofChongqingUniversity,Chongqing,ChinaApMl,2011重庆大学硕士学位论文中文摘要摘要渝东南地区位于重庆东南与湘、鄂、黔交界的武陵山脉区，在特殊的地理环境下，这里的土特产种类繁多、风味独特，并具有绿色、环保、无污染等特点。随着工业化与现代化进程的加速，城市规模的不断扩大，各地的土特产越来越受到人们的关注，因为土特产给予了现代社会产品安全性与田园生活追

3、求的慰藉O土特产逐渐进入到现代商品市场的生产和流通领域中，并成为地方商品经济发展中的重要组成部分。随着渝东南新农村建设、交通信息的日益便捷、旅游业的发展为土特产的发展提供了优良的发展空间。构建和谐社会，要求把边远地区的经济文化[1]的可持续发展立论于”人与人“的和谐关系和“人与自然”和谐关系相统一。同时，发展渝东南地区的地域文化和地方经济也是实现民族大融合的重要策略。渝东南土特产的销量一直很差，市场运营不容乐观，其品牌知名度也较低。究其原因，是多方面的，但是最突出的原因就是其包装设计落后，包装文化不能与时俱进，包装功能不能满足消费者的需求，包装的审美意义不能突

4、出其地域的特色文化、包装理念不能与市场需求同步。为了发挥渝东南地区各类土特产品的优势，并使这些土特产能打入国际国内市场，获得消费者的青睐，从而带动渝东南的经济文化发展。本文以艺术学为主，综合美术学、民族学、美学、社会学、市场营销学、心理学等学科的相关知识对土特产品的包装现状进行系统化分析，并通过旁征博引的手法，从国外先进的包装理念与国内富有特色的包装技术入手，指出了现有土特产品包装设计屮存在的问题与不足，并探究性地提岀了各类土特产品的包装设计思路与策略。包装设计不可能墨守成规，其思路是多样的，易变的,随着时代的变迁、科技的发展和牛产方式、生活观念的改变，这些都

5、将会引起渝东南土特产包装设计的观念态度、价值原则、技术手段的变迁。本文通过对渝东南土特产品包装设计现状的分析，旨在对土特产包装存在的问题，如不重视产品包装、包装设计简单、设计元素缺乏地域文化和民族文化、缺少品牌意识等问题进行分析研究，以望能改变现状的理论策略。同时也提出了作为渝东南土特产包装的设计者在进行包装创意设计时，必须对当地的民族文化素养和当地的地域文化有较深度地研究，坚持理论与实践相结合，推动土特产品包装设计水平的迅速发展。全文主要分为三个板块，首先对渝东南土特产开发目的和意义进行论述,其次对渝东南土特产包装现状进行系统化分析，研究分析包装落后的原因，

6、最后利用现代包装设计理念及思潮对土特产，包装提出改良策略,并结合国内外比较先进的民族包装设计理念进行深入分析与研究,立足与吋俱进的思想，探究适合渝东南I重庆大学硕士学位论文中文摘要土特产包装设计方法与理念。三个板块相互关系，前面的板块为后面的板块作铺垫，并相互呼应，本文重点对现状改良方法加以讨论。以上所述，从理论上论证了对渝东南土特产包装设计研究的必要性与重要性，同时从实践上也阐明了对渝东南土特产包装设计进行技术开发的可行性。渝东南地区的民族文化是灿烂的，土特产是精良的，待以更多人的关注与开发。并籍以此文，希望能起到抛砖引玉的作用，为当地政府和企业在发展土特产

7、经济，制订包装设计政策、拓宽包装设计渠道、促进包装绿色化生产提供有效的理论依据和运用参考。关键词：渝东南,土特产，包装设计，现状，对策II重庆大学硕士学位论文英文摘要ABSTRACTSoutheastChongQingarealocatcsinWuLingmountainousarea,borderingHuNan,HuBei,GuiZhou,surroundedbygreenmountainsandrivers,variouslocalspecialproductsgrowsherewithimcontaminatedquality.Withthespeed

8、ingofindustrializat